"Теория организации" - это учебник, предназначенный для бакалавров, который предлагает фундаментальное представление организационной науки на основе исследований отечественных и зарубежных ученых. Книга основывается на законах и принципах всех видов и форм организаций. Она отличается от других пособий своим подробным и разнообразным материалом, а также использованием современных информационных технологий для обучения. Это позволяет активно взаимодействовать с учебным процессом и стимулирует читателя к самостоятельному и творческому усвоению материала. Каждая глава сопровождается информационно-методическим блоком, который помогает студентам лучше усвоить изучаемый материал.
Книга "Теория организации" в третьем издании представляет собой учебник для бакалавров, который основан на достижениях отечественных и зарубежных исследователей в области организационной науки. В книге представлены законы и принципы всех видов и форм организации, что является фундаментальным представлением данной науки. Особенностью книги является подробное и разнообразное изложение материала, а также использование современных информационных технологий для улучшения процесса освоения материала. Это позволяет читателю активно взаимодействовать с учебным материалом и стимулирует его к самостоятельному и творческому познанию. В конце каждой главы представлен информационно-методический блок, который помогает студентам лучше усвоить материал.
Электронная Книга «Теория организации 3-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров» написана автором Габдельахат Рашидович Латфуллин в 2015 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Бакалавр. Академический курс
ISBN: 9785991624312
Описание книги от Габдельахат Рашидович Латфуллин
Развивая достижения отечественных и зарубежных исследователей организационной науки, учебник предлагает ее фундаментальное представление, основанное на представлении законов и принципов всех видов и форм организации. Особенностью книги является подробная и разнообразная корреспонденция материала, формат его изложения и предлагаемой методики освоения с современными информационными технологиями. Это открывает широкие возможности для интерактивного построения учебного процесса и активизирует читателя к самостоятельному и творческому познанию. После каждой главы приведен информационно-методический блок, с помощью которого студенты могут лучше усвоить учебный материал.
