Organized Out-of-School Activities: Setting for Peer Relationships. New Directions for Child and Adolescent Development, Number 140 (Fredricks Jennifer A.).

Книга "Организованные внешкольные мероприятия: контекст взаимоотношений сверстников" из серии "Новое направление в развитии детей и подростков" исследует влияние отношений сверстников и внешкольных организованных мероприятий, таких как спорт, искусство и общественные организации, на академическую эффективность, социальное развитие и проблемное поведение. Книга показывает, что внешкольная активность является идеальным контекстом для изучения процессов сверстничества и исследования того, как и почему сверстники влияют на участие в организованных мероприятиях. Книга начинается с теоретических и эмпирических исследований сверстников и организованных мероприятий, затем затрагивает несколько вопросов, включая: улучшает ли совместное участие в организованной деятельности с другом качество отношений? Когда сверстнические отношения усиливают преимущества участия, а когда они усугубляют отрицательные последствия? Помогает ли участие в организованных мероприятиях подросткам преодолеть трудные периоды перехода? Наконец, книга заканчивается концептуальной рамкой, которая будет направлять будущие исследования о том, как характеристики организованных мероприятий влияют на процессы сверстничества, а также о том, как эти процессы в контексте организованных мероприятий влияют на результаты для подростков. Эта книга является 140-й книгой в серии и предназначена для научных и научно-популярных презентаций о передовых вопросах и концепциях в развитии детей и подростков. Каждая книга фокусируется на конкретном новом направлении или теме и редактируется экспертами в этой области.