В этой книге автор описывает, как использовать качественное исследование в качестве инструмента для институционального исследования. Хотя исследователи часто используют неформальные качественные методы (их опыт и анекдотические наблюдения), в данном исследовании утверждается, что истинная организационная интеллектуальность достигается путем формализации процесса сбора и анализа качественных данных в институциональном исследовании. С этой целью в нем представлен систематический подход к качественному исследованию в институциональном исследовании, который связывает технические и аналитические навыки с осознанием проблем и знанием контекста. В книге рассматриваются следующие темы: Практики, связанные с технической/аналитической осведомленностью, Сознание проблем, Практики, обеспечивающие контекстуальную осведомленность. Это 174-й том серии квартальных отчетов издательства Jossey-Bass. Новый подход к институциональному исследованию своевременно и полно предоставляет планировщикам и администраторам во всех типах учебных заведений рекомендации в таких областях, как координация ресурсов, анализ информации, оценка программ и управление институтом.
Исследуйте качественное исследование как инструмент для институционального исследования. Хотя исследователи института часто используют неформальные качественные методы (их опыт и анекдотические наблюдения), эта книга утверждает, что настоящая организационная мудрость реализуется путем формализации процесса сбора и анализа качественных данных в рамках институциональных исследований В настоящем случае, она представляет систематический подход к качественному исследованию в рамках институтских исследований, который соединяет технические и аналитические навыки с осведомленностью и знанием контекста. Рассматриваемые темы включают: Практика технического/аналитического осознания Осведомленность в проблемах Практики, обеспечивающие контекстуальную осведомленность Данный том является 173-им томом в серии ежегодных отчетов Джосси-Басса под названием "Новые направления в области институциональных исследований". Он своевременно и полно представляет рекомендации планировщикам и администраторам в академических учреждениях всех типов в таких областях, как координация ресурсов, анализ информации, оценка программ и институциональное управление.
#зарубежная образовательная литература
#прочая образовательная литература