Данная монография является аналитическим исследованием, посвященным истории методической литературы по биологии начиная с XVIII века до начала XXI столетия. В работе рассматривается история возникновения и этапы развития новых изданий в сфере образования, в частности направленных на изучение биолого-методологических основ обучения студентов и учащихся. Автор данной работы – научный сотрудник нескольких университетов Елена Николаевна Арбзузова, сделала значительный вклад в развитие образовательного сектора и вклад в историческую науку, включая научные исследования по истории методики обучения и книжного дела. Работа «Генезис и развитие учебных изданий по методике преподавания химии (конец XVIII – начало XXI)» дает возможность расширить горизонты знаний и представляет интерес для широкого круга читателей, связанных с биологией и педагогикой.
В книге рассматривается прошлое, настоящее и будущее учебных изданий, посвященных методике преподавания ботаники и зоологии, прослежена история становления биологического образования и системы методической литературы в нашей стране, особенности развития отечественно-образовательного процесса, свободное сосуществование зарубежного учебно-методического опыта и создание собственных оригинальных решений в сфере преподавания данной дисциплины на всех этапах ее становления, начиная с конца 18 столетия, вплоть до настоящего времени. Издание подготовлено к публикации с привлечением широкого круга научной и педагогической литературы, содержит историографический анализ материала. Предназначено прежде всего бакалаврам, слушателем магистратуры на программа «Ествевенно научное образование» а именно «Биологическое образовательной», а также студентам и преподавателям, занимающимся исследованием тематической научно-педагогической деятельности в области методики преподавания биологии».
#учебники и пособия для вузов
