Книга “Fremdspracheliches Lernen und gestalten nach Storyline-Ansatz im Schul- und Hochschulunterricht” автор Doris Kocher - это описание подхода к обучению иностранному языку на основе сюжетной линии в школах и университетах. Этот подход был разработан в Шотландии и сегодня используется в более чем 40 странах в различных контекстах. Однако, исследования по использованию этого подхода в преподавании иностранного языка, в частности английского языка, очень малочисленны. В этой книге автор закрывает эту лакуну и рассматривает разработку сюжетных проектов для преподавания английского языка на старшей ступени средней школы, которые были опробованы на разных уровнях и с учетом
#документальная литература
