Differentiated Assessment. How to Assess the Learning Potential of Every Student (Grades 6-12) (Deborah Meier).

Книга "Differentiated Assessment. How to Assess the Learning Potential of Every Student (Grades 6-12)" описывает комплексную систему оценки, особенно подходящую для многокультурных и "дифференцированных" классов с большим количеством учеников, которые плохо успевают. Подход, основанный на теории множественного интеллекта, направлен на помощь учителям понимать, как каждый ученик учится и как лучше всего настроить инструктаж для удовлетворения индивидуальных потребностей каждого ученика. Хотя программа использует стандартные тесты и скрининг на наличие нарушений развития, особое внимание уделяется двум подходам: оценке ученических портфолио и профилям персонального обучения. Книга предоставляет подробное руководство и практические инструменты (включая DVD) для успешной реализации практик портфолио и "профилей" в классе. Кроме того, в книге приводятся реальные примеры модельных программ оценки из пяти школ. Описывается, как интегрировать оценку в учебный процесс, а также как использовать программу портфолио. Формальные профили предоставляют важную информацию о культурном фоне, интересах, сильных и слабых сторонах, а также индивидуальных потребностях в обучении и языке каждого ученика.

Пособие содержит информацию о всесторонней системе оценки, разработанной специально для работы с плохо успевающими учащимися в классах, где изучают несколько языков и много плохо успевающих учащихся. Эта методика основана на теории Многообразия Интеллектуальных Способностей. Ее цель - помочь учителям понять, как обучаются различные ученики, и наилучшим образом адаптировать обучение для того, чтобы удовлетворить особые образовательные потребности разных учащихся. Хотя в этой методике используется традиционная стандартизированная оценка и тестирование по поводу здоровья, особое внимание уделяется двум методам оценки: Портфолио Ученика и Любому Личностному Профилю. Предлагаются детальные руководства и практические инструменты (включая DVD-диск), которые помогут успешно провести оценку через портфолио и профилирование в классе. Также описана интеграция этих методик с учебным процессом, и как можно использовать портфолио для формирования профилей формальных, что дает жизненно важную информацию о культурном наследии, интересах, сильных сторонах и возможностях каждого ученика, а также об их особых образовательных потребностях.