Who You Know. Unlocking Innovations That Expand Students' Networks (Clayton Christensen M.).

Книга "Who You Know. Unlocking Innovations That Expand Students' Networks" исследует простую идею о том, что отношения имеют значение, чтобы дать учителям и администраторам школ свежий взгляд на то, как преодолеть неравенство в американских классах. В книге раскрывается, как школы могут инвестировать в силу отношений, чтобы повысить социальную подвижность своих студентов. Обсуждения о неравенстве часто сосредоточены на разрывах в достижениях. Но возможности связаны не только с результатами тестов. Разрывы в возможностях являются функцией не только того, что знают студенты, но и кого знают. Эта книга исследует центральную роль, которую отношения играют в жизни молодых людей, и предоставляет руководство для дальнейшего развития. Школы могут: интегрировать модели поддержки студентов, которые увеличивают доступ к заботливым взрослым в жизни студентов, инвестировать в модели обучения, которые укрепляют отношения учителя и студента, развертывать новейшие технологии, которые расширяют сети студентов до экспертов и наставников со всего мира. Используя последние инструменты, данные и примеры из реальной жизни, эта книга предоставляет обоснованные доказательства для педагогов, которые стремятся снизить уровень неравенства, а также экспертный анализ того, как политики и предприниматели могут помочь. Сети больше не должны ограничиваться географией или обстоятельствами. Открывая место для отношений, школы могут превратиться в центры обучения нового поколения и связи. Книга "Who You Know" объясняет, как это сделать.

Узнайте о том, как сделать отношения и сети ключевым фактором улучшения качества образования. В исследовании Клаусона Кристенсена исследуется важная идея: отношения имеют ключевое значение. Эта книга предоставит учителям и администраторам школ свежий взгляд на их роль в установлении неравенства в наших классах.