"Designing for Learning" («Дизайн для обучения») – это комплексное введение в теорию и практику создания образовательной среды на кампусе, которая влияет на успех студентов, предоставляя практические стратегии для облегчения достижения успеха студентами через намеренный дизайн. Второе издание расширяет покрытие универсального дизайна, обучающих сообществ, мультикультурных сред, онлайн-сред, социальных сетей и безопасности. Книга предлагает образовательным работникам оценить потенциал изменений в их учебных заведениях. Вы узнаете, какие факторы делают общежития эффективными для обучения, и как реализовать эти факторы при реновации кампусных объектов. Обновленный выбор виньеток, кейсов и примеров институций помогут вам применять теорию на практике, а вопросы для обсуждения в конце каждой главы помогут вам проверить свое понимание и более глубоко проникнуть в материал и его применение в вашей среде. Дизайн кампуса уже не сводится только к зеленым лужайкам и стенам, покрытым плющем - за последнее десятилетие произошел всплеск новых дизайнов, которые облегчают обучение и способствуют развитию студентов. Эта книга познакомит вас с множеством факторов дизайна, которые влияют на успех студентов, и поможет разработать четкую стратегию для реализации изменений, которые могут принести наибольшую пользу вашему кампусу. Узнайте, как среда формирует и влияет на поведение студентов, оцените свой кампус и рассмотрите потенциал для изменений. Сделайте свои пространства более приветливыми, инклюзивными и функциональными. Организуйте процесс дизайна от исследований до реализации политики. Колледжи и университеты являются учреждениями цели и места, и физический дизайн объектов должен проводиться с учетом
#учебная литература
