В книге “The Handbook of Children, Media, and Development” автор Барбара Уилсон Дж. предлагает междисциплинарную группу экспертов в области психологии развития, науки о развитии, коммуникации и медицины, чтобы дать авторитетный и всеобъемлющий обзор эмпирических исследований в области медиа и медиа-политики. 25 новых эссе выдвигают новые исследования на первый план, особенно о цифровых медиа, исследованиях развития и дебатах по государственной политике.
Книга включает полезные введения в каждую секцию, теоретический обзор области и заключительную главу, которая предлагает видение будущих исследований. В числе авторов - ключевые международные специалисты в этой области.
The Handbook of Children: Media and Development presents an authoritative collection of essays, discoveries and concepts from experts with broad disciplinary range. Those included have successfully made their marks as leaders in areas such as developmental psychology, development science, communications, and medicine, bringing to them sound command of the variables and subsequent implications concerning media behaviors, policies, research and developmental growth. This resource features new essays, which wrestle with roles of emerging digital media in child development and garner considerable scholarly discussion. It fleshes out underpinnings of previous research by exploring the latest cutting edge issues. All chapters are carefully introduced, accompanied by programs for study and review, culminating in a forward-thinking perspective covering future research venues and crucial steps needed to create informative limits on harmful behavior dependent on the impact stimulating media can have on growing minds. Each of these renowned authors who comprise this group brings her or his own perspective and contribution to the mission of setting standards and excellence in our exploration of this essential issue.
#зарубежная образовательная литература
