Книга "Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2" - это учебник и практикум для академического бакалавриата, в котором рассматривается одна из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии и педагогики - исследовательский подход к обучению. Книга посвящена механизму трансформации процесса развития ребенка в процесс саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Авторы учебника считают, что современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Для этого необходимо создать условия, при которых ребенок будет проявлять исследовательское поведение.
Книга состоит из двух частей. В первой части (раздел I и раздел II) рассматриваются феноменология исследовательского поведения и вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть (раздел III) посвящена проблемам практики исследовательского обучения в современной школе. Главная задача книги - помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. Книга представляет собой ценный материал для всех, кто интересуется вопросами педагогики и психологии обучения.
Эта книга представляет собой учебник по педагогике, который ориентирован на развитие исследовательских способностей у детей. Книга состоит из двух частей, в первой части рассматриваются теоретические основы исследовательского подхода в образовании, а во второй части - практические аспекты его применения в школах.
В первой части учебника автор Александр Ильич Савенков описывает феномен исследовательского подхода, его особенности и преимущества. Он также рассматривает историю и теорию исследовательского обучения, включая различные подходы к развитию исследовательских навыков у детей.
Во второй части учебника обсуждаются практические аспекты использования исследовательского подхода в современной школе, с акцентом на развитие креативности и самостоятельности учащихся. Автор предлагает конкретные методы и стратегии для реализации исследовательского подхода на уроках и во внеклассной деятельности.
Учебник “Педагогика. Исследовательский подход” является полезным инструментом для студентов и преподавателей, которые хотят помочь детям развивать свои исследовательские способности и стать более успешными в учебе и жизни.
Электронная Книга «Педагогика. Исследовательский подход. В 2 ч. Часть 2 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата» написана автором Александр Ильич Савенков в 2016 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Авторский учебник
ISBN: 9785991694933
Описание книги от Александр Ильич Савенков
Современное школьное обучение должно ориентироваться на формирование у ребенка способности творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Это возможно только в условиях опоры на исследовательское поведение ребенка. Учебник посвящен одной из наиболее актуальных проблем современной психологии развития, педагогической психологии, педагогики – рассмотрению механизма трансформации процесса развития ребенка в процесс саморазвития за счет опоры на исследовательское поведение. Главная задача книги – помочь студентам понять смысл и специфику исследовательского поведения и показать механизмы его использования в образовательных целях. В первую часть учебника входит раздел I, рассматривающий феноменологию исследовательского поведения, и раздел II, освещающий вопросы истории и теории исследовательского обучения. Вторая часть учебника содержит раздел III, посвященный проблемам практики исследовательского обучения в современной школе.
