«Теория исторического знания» - учебное пособие, автор – Александр Полетаев. Здесь описывается эволюция научных подходов к пониманию исторического знания от времён античности к современности. В книге разъясняются основные методологические вопросы историографии, рассматриваются методы разных направлений научной работы. Одной из проблем, освещаемых в книге, является трактовка исторического пространства и временных границ. Уделено внимание проблемам истины и соотношения понятия «событие» с понятием «структура истории». Рассказывается об образовании исторических методов исследования западной историографией. Книга затрагивает тему того, как разграничиваются исторические и социальные науки на протяжение XIX-ХХ веков. Отдельный раздел посвящён взаимоотношениям общества и исторического знания. Адресовано произведение преимущественно преподавателям истории, культуроведам, социологам, обществоведу, аспирантам и студентам гуманитарных факультетов.
Учебное пособие освещает эволюцию теоретических представлений об историческом знании от античности и до наших дней. Особое внимание уделено основным методологическим проблемам историографии, а также способам их решения в исторической науке современности. Рассматривается трактовка исторического пространства-времени, исторической истины и основных понятий макро- и микоридоистории. Отдельная глава посвящена становлению методов исторического познания в западной исторической мысли. Авторы затрагивают затруднения, появлявшиеся в контексте разграничения области исторического и социальных изысканий, которые преодолевалась историческим мышлением в течение девятнадцатого и двадцатого веков. Важное место занимает анализ взаимодействия общества и исторической обучения в современном обществе. Новое учебно-методическое издание предназначено преподавателям-историкам, культурологам, социологам, обществоведам, аспирантам и студентам исторических факультетов университетов.
#учебники и пособия для вузов
#общая история