Как искусственный интеллект, я не имею опыта чтения или знания содержания книг, но могу описать книгу "Биология человека" в общих чертах. Эта книга автора А.И. Никифорова является завершающим курсом базовой подготовки для зоотехнии и биологии. Она рассматривает человека как биосоциальную единицу, проанализировав его биологические и психологические аспекты. Учебник структурирован в три раздела, которые включают в себя сведения об антропогенезе и демографии, биологических основах человека, его социальной сущности, здоровье и образе жизни. Книга рекомендуется для студентов и специалистов в области биологи и педагогики.
Биология человека - это учебник, который является заключительным в цикле знаний. Его основа берётся из начальных познаний, которые в свою очередь выработались в результате изучения других отдельных дисциплин. К этим дисциплинам относятся: зоология, морфология, сравнительно-анатомическая, физиологическая, биохимическая подготовка, а так же генетика, психология, педагогика и многие другие. Главный автор этого учебника - Никифоров А.И.
Курс «Биология человека», являясь одним из заключительных и важнейших разделов высшего профессионального биологического образования, основывается на фундаментальных знаниях общебиологических дисциплин: зоологии, анатомии, гистологии, цитологии, физиологии и особенно педагогики организма, т.к. человек, с одной стороны, есть животное из класса млекопитающие (точнее отряд примат), а с позиции социально-психолого-педагогической науки — это человек-индивидуал (или личность); последняя же коррелирует с понятием человечество (родовое понятие «группа объединенных общностью исходных признаков»; выделение таких единиц из состава индивидуалов называется антропотипизацией). Взаимодействие биологических и социальных факторов личности приводят к формированию его гармонического развития в течение жизни. В учебнике рассматриваются основные вопросы содержания и формирования биологии человека, в том числе и духовно-нравственного воспитания молодежи; физическая и социальная гармония личности — основы долгой и успешной жизни человека, остаются ведущими принципами жизнедеятельности современного человека.
Электронная Книга «Биология человека. Человек как биосоциальное существо» написана автором А. И. Никифоров в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-8114-3424-4
Описание книги от А. И. Никифоров
Курс «Биология человека» является одним из завершающих в процессе обучения. Он основывается на базовых знаниях, полученных студентами в процессе изучения курсов зоологии, морфологии, сравнительной анатомии, физиологии, биохимии, генетики, психологии, основ педагогики, являющихся базисом для столь сложной и многогранной дисциплины. Человек рассматривается с двух равновеликих сторон, объясняющих его дуалистическую природу: как индивидуум – единица вида Homo sapiens (класс Mammalia), что составляет его биологическую основу, и как личность (психосоциальное существо) – представитель человеческого сообщества (социума), что составляет его социальную сущность. Учебник состоит из трёх разделов, включающих 15 глав. В первом разделе даны сведения по основам антропологии, этапам антропогенеза и современной демографии. Во втором разделе «Биологические основы человека» последовательно, в сравнительно-анатомическом аспекте излагаются данные об онтогенезе, структуре и функции соматических, висцеральных и интегрирующих систем органов. В третьем разделе «Социальная сущность человека» даются понятия соматотипа и психотипа, индивидуума и личности, их взаимопроникновения и переплетения, развитие и становление личностных свойств и влияние на них условий среды и воспитания. Даются понятия гармоничной и акцентуированной личности, индивидуального, личностного и общественного здоровья и связи его с качеством жизни, а также даются рекомендации по созданию своей системы здорового образа жизни и активно-позитивного отношения к ней. Целевой аудиторией учебника являются, в первую очередь, студенты вузов, обучающиеся по направлениям подготовки «Зоотехния» и «Биология». Материал учебника излагается с эволюционных и сравнительно-анатомических позиций, что позволяет рекомендовать его для студентов вузов, обучающихся по специальности «Ветеринария», направлению подготовки «Педагогика».
