Книга Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся на дефектологических факультетах, факультетах специальной психологии и коррекционной педагогики, а также для педагогов, психологов, социальных педагогов, работников детских образовательных учреждений, абилитационных и реабилитационных центров, структурных подразделений Ранняя помощь и Лекотека, а также для всех, кто интересуется проблемами детей с ограниченными возможностями здоровья.
В книге содержатся сведения о семьях детей с ОВЗ, принципах и современных технологиях семейного и общественного воспитания детей данной категории, таких как дети с интеллектуальной недостаточностью, сенсорными нарушениями, речевыми расстройствами, нарушениями опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется абилитации и реабилитации детей и их семей, взаимодействию специалистов и родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, а также формам организации этого взаимодействия.
Кроме того, в книге рассматриваются теоретические аспекты проблемы гуманизации процессов семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП), а также модели семейных систем.
Книга доступна в формате A4.pdf в издательском макете.
Книга Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в семье является учебным пособием, которое содержит полезную информацию о семьях детей с ограниченными возможностями здоровья. В книге описываются принципы и современные технологии семейного и общественного воспитания детей с различными ОВЗ, включая интеллектуальную недостаточность, сенсорные нарушения, речевые расстройства, нарушения опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевую сферу и поведение.
Книга также помогает разобраться в вопросах абилитации и реабилитации детей и их семей, организации взаимодействия специалистов и родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста. Она предназначена для студентов дефектологических факультетов, факультетов специальной психологии и коррекционной педагогики, а также для педагогов, психологов, социальных педагогов, работников детских образовательных учреждений, абилитационных и реабилитационных центров, структурных подразделений Ранняя помощь и Лекотека, а также для всех, кто интересуется проблемами детей с ограниченными возможностями здоровья и хочет улучшить их жизнь.
Книга также рассматривает теоретические аспекты, включая модели семейных систем и проблемы гуманизации процессов семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП), что делает ее ценным ресурсом для всех, кто работает с детьми и желает развивать свои знания и навыки. Книга доступна в формате A4.pdf в издательском макете для удобства использования.
#воспитание детей
#педагогика
