"Зеленая экономика" - это методическое пособие, которое предлагает общие сведения о теме "Зеленая экономика". Книга содержит краткую историю формирования этого термина и его применение в современном мире. Основным преимуществом данного пособия является доступное объяснение понятия "устойчивое развитие", что позволяет читателям применять полученные знания в повседневной жизни. Книга разработана для обучающихся московских школ в рамках городского образовательного проекта "Академический (научно-технологический) класс в московской школе".

Методические указания содержат общие сведения по вопросу "зеленой экономики". В данной работе освещается вопрос возникновении данного термина, а также применения его в современной жизни. Основным достоинством данного пособия является усвоение понятия "устойчивого развития", что, несомненно, облегчит использование полученной информации в обычной деятельности учеников.

Методические указания о чрезвычайной экономике участвовали Александра Лилин. Если рекомендация не знаком вам, то представленное ниже описание для вас – делайте рерайт! Здесь рассказывается об этом аспекте окружающей среды, начиная с его появления и использования в настоящем. Важной особенностью этих методических рекомендаций является прозрачность понятия “устойчивое развитие”, что дает возможность каждому студенту интегрировать эту информацию своей обычной жизнью. Материал предназначен для учеников московских школ, участвующих в городском проекте “Академический технологический материал”.

Электронная Книга «Зеленая экономика» написана автором Александра Липина в 2020 году.

Минимальный возраст читателя: 0

Язык: Русский


Описание книги от Александра Липина

В методических указаниях представлены общие сведения о предмете «Зеленая экономика». Дается краткая история формирования этого термина и применение его в современном мире. Главным преимуществом данного методического пособия является раскрытие понятия «устойчивое развитие» в доступной форме, что позволит читателю внедрять полученные знания в повседневной жизни. Для обучающихся московских школ в рамках городского образовательного проекта «Академический (научно-технологический) класс в московской школе».



Похожие книги

Информация о книге