Книга "Взгляд кота Шрёдингера. Регистрация движения глаз в психолингвистических исследованиях" впервые увидела свет в 2018 году благодаря финансовой поддержке Российского научного фонда. В монографии рассматриваются вопросы изучения механизмов чтения и зрительного восприятия текста при помощи метода видеорегистрации движений глаз, так называемого айтрекинга. Авторы описывают проведенные ими психолингвистические эксперименты, в которых исследовались процессы чтения. Дается подробное описание факторов, от которых может зависеть выбор той или иной стратегии обработки письменной речи на разных лингвистических уровнях - от распознавания отдельных букв до чтения связных текстов. Особо подчеркивается чрезвычайно важная роль контекста, который, с одной стороны, служит опорой для читателя, предвосхищающего еще не поступившую информацию, а с другой стороны, открывает возможность множественных трактовок сообщения. В качестве модели субъекта, воспринимающего, перерабатывающего и передающего информацию, в книге выступает виртуальный помощник – кот Шрёдингера. Книга может быть рекомендована лингвистам и когнитивным психологам, использующим в своих исследованиях метод айтрекинга, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными объективными методами изучения языкового сознания и поведения человека.
Электронная Книга «Взгляд кота Шрёдингера. Регистрация движения глаз в психолингвистических исследованиях» написана автором Коллектив авторов в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-288-05882-0
Описание книги от Коллектив авторов
Первое издание вышло в 2018 году при финансовой поддержке РНФ. Монография посвящена вопросам изучения механизмов чтения и зрительного восприятия текста с помощью методики видеорегистрации движений глаз (айтрекинга). В книге описаны психолингвистические эксперименты, в которых исследуются процессы чтения; дается системное описание факторов, от которых может зависеть выбор той или иной стратегии обработки письменной речи на разных лингвистических уровнях – от распознавания отдельных букв до чтения связных текстов, подчеркивается чрезвычайная роль контекста, который, с одной стороны, служит опорой для читателя, предвосхищающего еще не поступившую информацию, а с другой стороны, создает возможность множественных трактовок сообщения. В качестве модели субъекта, воспринимающего, перерабатывающего и передающего информацию, в предлагаемом издании используется виртуальный помощник – кот Шрёдингера. Книга может быть рекомендована специалистам – лингвистам и когнитивным психологам, использующим в своей работе методику регистрации движений глаз, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными методами объективного изучения языкового сознания и поведения человека.
