Учебное пособие "Возрастное консультирование" второго издания является частью серии "Университеты России", которая предназначена для использования в образовательном процессе высших учебных заведений России. Авторы данного пособия - преподаватели лучших университетов страны - рассматривают теоретические и прикладные аспекты возрастного консультирования как деятельности педагога. В пособии освещаются феноменология и проблематика консультативной деятельности педагога, эмоционально-поведенческое развитие детей, а также структура и содержание возрастного консультирования. Кроме того, предложена программа возрастного консультирования в форме профессиональных проб, а также даны методические рекомендации по их выполнению. Пособие содержит ориентиры, необходимые для развития будущего педагога как субъекта консультативной деятельности. Оно предназначено для студентов направления "Педагогическое образование" (профиль "Начальное образование") очной и заочной форм обучения, а также может быть полезно студентам всех форм и программ обучения по направлению "Педагогическое образование", аспирантам, молодым ученым, педагогам-практикам и всем, кто интересуется возрастным консультированием и его ролью в современной педагогике.
Электронная Книга «Возрастное консультирование 2-е изд. Учебное пособие для академического бакалавриата» написана автором Елена Витальевна Неумоева-Колчеданцева в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Университеты России
ISBN: 9785534112993
Описание книги от Елена Витальевна Неумоева-Колчеданцева
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам), подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах университетов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты возрастного консультирования как деятельности педагога; феноменология и проблематика консультативной деятельности педагога; феноменология и проблематика эмоционально-поведенческого развития детей; структура и содержание возрастного консультирования. Предложена программа возрастного консультирования в форме профессиональных проб и даны методические рекомендации по их выполнению. Пособие содержит ориентиры, необходимые для развития будущего педагога как субъекта консультативной деятельности. Предназначено для студентов направления «Педагогическое образование» (профиль «Начальное образование») очной и заочной форм обучения. Может быть полезно студентам всех форм и программ обучения по направлению «Педагогическое образование», аспирантам, молодым ученым, педагогам-практикам, а также тем, кто задумывается о расширении «пространства» и функционала современного педагога.
