Название книги "Вместе с радугой - развитие стратегического мышления дошкольников." Часть 1 - младший и средний школьный возраст. Авторы - коллектив авторов.
В книге вы найдете информацию о творческой конструктивной образовательной методике. Разработанная система направлена на развитие детей дошкольного возраста через совместную игровую деятельность. Общей целью является помочь детям научиться конструктивной речи, комбинационной деятельности и аналогизированию.
Знания, которые могут получить дети во время занятий описываются через систему планирование творческих занятий и мастер-классов. Книга рекомендуется для воспитателей всех возрастных групп детей, для студентов педагогических ВУЗов, а также родителям детей дошкольного возраста - для того, чтобы они могли читать и понимать, как правильно развивать детей.
В книге представлена авторская система организации конструктивной творческой деятельности воспитанников. В эту систему положена концепция и принципы творческой деятельности академика В.А.Моляко. Авторы рассматривают методику конструирования предметов из шерстяных синельных вилок, используя анализ, комбинаторику и реконструкцию существующих объектов. Также приводятся развернутый планы занятий и наблюдений за развитием конструктивного мышления детей всех возрастов. Представлены идеи о критериях оценки стратезнальности как особого психологического образования, важно этапе для успешного выполнения творческих задач. Книга предлагает особу систему упражнений, способствующих развитию мыслительных операций детей.
Электронная Книга «Вместе с радугой. Развитие стратегического мышления дошкольников в условиях совместного конструирования. Ч. 1. Младший и средний дошкольный возраст» написана автором Коллектив авторов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4499-1713-3
Описание книги от Коллектив авторов
В пособии представлена система организации творческой конструктивной деятельности дошкольников. В основу разработанной системы положена стратегиальная концепция творческой деятельности, созданная академиком В. А. Моляко, принципы индивидуальной и совместной творческой деятельности детей и взрослых. Описывается методика конструирования из синельной проволоки с использованием приемов аналогизирования, комбинирования и реконструирования. Приводится развернутое планирование игр-занятий и творческих мастерских с воспитанниками младших, средних, старших и подготовительных к школе групп, даются образцы конспектов непосредственной и совместной образовательной деятельности. Предлагается вариант мониторинга овладения детьми мыслительными действиями комбинирования, аналогизирования и конструирования, описываются показатели, на основе которых возможно обнаружение тенденций к стратегиальности как особому психологическому новообразованию, позволяющему успешно решать творческие задачи. Пособие предназначено для воспитателей, специалистов коррекционного профиля (учителей-логопедов и дефектологов), педагогов-психологов и педагогов дополнительного образования. Может быть интересно студентам педагогических вузов и родителям детей дошкольного возраста.
