Книга "Тропинка в экономику. Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий с детьми 5-7 лет" направлена на помощь детям этого возраста в освоении социальной жизни и понимании того, что такое материальные ценности и мир вещей, созданных трудом людей. Авторы пособия стремятся воспитать у детей уважение к людям, которые умеют трудиться и честно зарабатывать деньги, а также научить их осознанию взаимосвязи между понятиями "труд - продукт - деньги" и "стоимость продукта в зависимости от его качества". В книге также уделено внимание развитию способности видеть красоту человеческого творения и формированию базовых качеств экономической деятельности, таких как бережливость, экономность, рациональность, деловитость и трудолюбие. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
Цель пособия - помочь детям 3-4 лет войти в общественную жизнь; осознать, что представляет материальный мир (мир спроса, являющийся результатом труда людского); проявить уважение к гражданам, которые хорошо зарабатывают и при этом честно ходят на работу; помочь понять взаимосвязь понятий "орудие труда - изготовляемый с его поддержкой продукт - трудовые денежные средства" и "качество изготовляемого продукта в соответствии с этой задачей"; научить считывать приятие человека; накопить базисные отличия экономического гардероба - хозяйственность, расточительность, мудрость, посредственность, капитал.
Электронная Книга «Тропинка в экономику. Программа. Методические рекомендации. Конспекты занятий с детьми 5-7 лет» написана автором А. Д. Шатова в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Тропинки (Просвещение)
ISBN: 978-5-09-097931-3
Описание книги от А. Д. Шатова
Цель пособия – помочь детям 5–7 лет войти в социальную жизнь; понять, что такое материальные ценности (мир вещей как результат труда людей); воспитать уважение к людям, умеющим трудиться и честно зарабатывать деньги; помочь осознать на доступном старшим дошкольникам уровне взаимосвязь понятий «труд – продукт – деньги» и «стоимость продукта в зависимости от его качества»; научить видеть красоту человеческого творения; сформировать базисные качества экономической деятельности – бережливость, экономность, рациональность, деловитость, трудолюбие. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
