Всеобъемлющее руководство по обучению через служение обществу для достижения социальной справедливости, написанное международной группой экспертов.
В книге "Международное справочное руководство Wiley по обучению через служение обществу для достижения социальной справедливости" представлен обзор последних тенденций в области социальной справедливости, которые до недавнего времени находились на периферии сферы обучения через служение обществу.
Авторы предлагают руководство по установлению и взращиванию социальной справедливости в различных программах обучения через служение обществу и показывают, что включение принципов социальной справедливости в такое обучение может наделить общины силой противостоять и нарушать угнетающие структуры власти, а также работать в солидарности с принимающими и партнерскими общинами.
При участии международной группы экспертов, в этом Справочнике содержится критика истоков этой сферы в благотворительности; обзор проблематизации "белой нормативности" в сочетании с усилением разнообразных голосов и взглядов; а также информация о принятии эмоциональных элементов, включая напряженность, неоднозначность и дискомфорт.
Этот важный ресурс:
-
Рассматривает роль общины в обучении через служение обществу и других моделях образования и практики, ориентированных на общину.
-
Исследует необходимость нарушения привычного хода вещей и диссонанса в обучении через служение обществу.
-
Обсуждает ряд целевых вопросов, которые часто возникают в контексте обучения через служение обществу.
-
Предлагает практическое руководство по установлению и взращиванию социальной справедливости в центре международной программы обучения через служение обществу.
Книга предназначена для студентов старших курсов, аспирантов, ученых и педагогов. В ней социальная справедливость рассматривается как конфликтное противостояние неравенству, ксенофобии и угнетению, а также даются практические предложения по внедрению программ обучения через служение обществу в различных сферах.
The Wiley International Handbook of Social Justice is the culmination of the efforts of over 200 learned experts from around the world, who comprise the government, education system, NGOs, and private organizations. It is a great way to understand the reasons behind the failures in someday planned efforts to defragment society and bring the insights that made this failure possible.
Электронная Книга «The Wiley International Handbook of Service-Learning for Social Justice» написана автором Darren Lund E. в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781119144373
Описание книги от Darren Lund E.
A comprehensive guide to service-learning for social justice written by an international panel of experts The Wiley International Handbook of Service-Learning for Social Justice offers a review of recent trends in social justice that have been, until recently, marginalized in the field of service-learning. The authors offer a guide for establishing and nurturing social justice in a variety of service-learning programs, and show that incorporating the principles of social justice in service-learning can empower communities to resist and disrupt oppressive power structures, and work for solidarity with host and partner communities. With contributions from an international panel of experts, the Handbook contains a critique of the field’s roots in charity; a review of the problematization of Whitenormativity, paired with the bolstering of diverse voices and perspectives; and information on the embrace of emotional elements including tension, ambiguity, and discomfort. This important resource: Considers the role of the community in service-learning and other community‑engaged models of education and practice Explores the necessity of disruption and dissonance in service-learning Discusses a number of targeted issues that often arise in service-learning contexts Offers a practical guide to establishing and nurturing social justice at the heart of an international service-learning program Written for advanced undergraduate students, graduate students, scholars, and educators, The Wiley International Handbook of Service-Learning for Social Justice highlights social justice as a conflict‑ridden struggle against inequality, xenophobia, and oppression, and offers practical suggestions for incorporating service-learning programs in various arenas.
