The Wiley Handbook of Family, School, and Community Relationships in Education - это обширная коллекция эссе от ведущих экспертов в области взаимодействия семьи и общества. Книга представляет собой авторитетный обзор этой области, собранный в одном объеме. В ней ведущие ученые из разных стран анализируют современные и будущие проблемы, связанные с взаимодействием семьи, школы и общества в отношении образования. Главы книги организованы таким образом, чтобы охватить данную тему с различных точек зрения, включая взгляды семей, практиков, политиков, защитников прав, а также исследователей.
Книга содержит информацию о текущих исследованиях и исторических основах этой области, а также проецирует ее широту и глубину в будущее. В ней рассматриваются важные вопросы, связанные с политиками и социополитическими проблемами, учебными планами и практиками, лидерством и ролью семей и защитников прав.
Книга представляет собой важный ресурс и содержит разнообразные темы, связанные с этой областью. Она написана для факультета и аспирантов в области образования, психологии и социологии и является всесторонним и авторитетным руководством по взаимодействию семьи и общества с образовательными учреждениями.
В данном издании приводятся внутренние и внешние факторы, которые способствуют тому, что молодые люди сегодня стали прилагать много сил для самоанализа и познания причин собственных психологических трудно при сопоставлении их интересов с общественными, социальными характеристиками социологии этноса.
Электронная Книга «The Wiley Handbook of Family, School, and Community Relationships in Education» написана автором Tammy Turner-Vorbeck A. в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9781119082682
Описание книги от Tammy Turner-Vorbeck A.
A comprehensive collection of essays from leading experts on family and community engagement The Wiley Handbook of Family, School, and Community Relationships in Educationbrings together in one comprehensive volume a collection of writings from leading scholars on family and community engagement to provide an authoritative overview of the field. The expert contributors identify the contemporary and future issues related to the intersection of students’ families, schools, and their communities. The Handbook’s chapters are organized to cover the topic from a wide-range of perspectives and vantage points including families, practitioners, policymakers, advocates, as well as researchers. In addition, the Handbook contains writings from several international researchers acknowledging that school, family, and community partnerships is a vital topic for researchers and policymakers worldwide. The contributors explore the essential issues related to the policies and sociopolitical concerns, curriculum and practice, leadership, and the role of families and advocates. This vital resource: Contains a diverse range of topics related to the field Includes information on current research as well as the historical origins Projects the breadth and depth of the field into the future Fills a void in the current literature Offers contributions from leading scholars on family and community engagement Written for faculty and graduate students in education, psychology, and sociology, The Wiley Handbook of Family, School, and Community Relationships in Educationis a comprehensive and authoritative guide to family and community engagement with schools.
