В книге Стивена Пейджа “Unit Development” представлена теория модели PDU и выявлены ключевые принципы, лежащие в ее основе. Подход PDU четко отличается от модели развития сестринского дела. В книге глубоко исследуется реализация ключевых принципов со ссылками на конкретные работы, проводимые в PDU. Обсуждаются вопросы оценки, потенциальных будущих разработок и применения модели PDU. Книга предназначена для медсестер и других специалистов, работающих в PDU и NDUs, а также для медицинских работников в любой сфере деятельности с интересом к клинической инноватике, развитию практики, исследованиям и лидерству в многопрофильных командах.
Описана теория создания практики PDU и определены ключевые принципы, лежащие в основе этого подхода, модель PDU чётко отделена от модели развития сестринского дела. В книге также глубоко изучается внедрение ключевых принципов со ссылками на конкретную работу, проводимую в рамках PDU, проблемы оценки, потенциальные будущие разработки и применения модели PDU также обсуждаются. Эта книга предназначена для медсестёр и других практикующих специалистов, работающих в организациях PDU и NDUs (Models for the delivery of safely-led nursing care by trained nurses) и для медицинских специалистов в любой области со склонностью к клиническим инновациям, созданию практики, исследованиям и лидерству многопрофессиональных команд.
Электронная Книга «The Practice Development Unit» написана автором Steve Page в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470698655
Описание книги от Steve Page
The theory behind the PDU model is outlined and the key principles underpinning it are identified. The PDU approach is clearly differentiated from the Nursing Development Unit model. Implementation of key principles is explored in depth, with reference to specific work carried out in the PDU. Issues of evaluation, potential future developments and applications of the PDU model are also discussed. The book is for nurses and other practitioners working in PDUs and NDUs, and for health professionals in any setting with an interest in clinical innovation, practice development, research and leadership of multi-professional teams.
