Книга “Terapia de grupo en niños” (Терапия в группе детей) авторства Neva Milicic Muller представляет собой исследование, посвященное применению групповых терапевтических методик для детей и подростков. Книга охватывает широкий спектр тем, включая проблемы психического здоровья, развитие личности и межличностные отношения в подростковом возрасте.
В книге рассматриваются различные методы групповой терапии, такие как арт-терапия, психодрама, ролевые игры и другие. Автор описывает каждый метод и его применение в различных ситуациях, а также анализирует результаты использования этих методик. Особое внимание уделяется развитию у детей навыков коммуникации, решению конфликтов и повышению самооценки.
Книга написана простым и доступным языком, что делает ее понятной и интересной для широкого круга читателей. Она будет полезна как для специалистов в области психологии и педагогики, так и для родителей, которые хотят лучше понимать своих детей и помочь им в решении проблем.
Электронная Книга «Terapia de grupo en niños» написана автором Neva Milicic Müller в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Испанский, Кастильский
ISBN: 9789561425743
Описание книги от Neva Milicic Müller
Las terapias grupales psicoterapéuticas son un medio extremadamente eficiente para favorecer las competencias socioemocionales de los niños, ya que entregan el espacio indicado para expresar sentimientos que se mantienen guardado y permiten que los niños exploren, descubran y se comuniquen entre sí en un ambiente de contención y de apego seguro. Asimismo, la experiencia grupal y la interacción con otros, lleva a los niños a enriquecer y ampliar la construcción de su narrativa personal.Este libro es una obra única en su tipo, no solo por ser las autoras dos de las más destacadas psicólogas y educadoras en Chile, sino porque pone al alcance de los lectores casi treinta años de experiencia práctica en talleres de terapia grupal con niños y un marco teórico de excelencia y de absoluta vanguardia en este tema, donde destaca el uso del modelo sistémico en las terapias por parte de las autoras.La segunda parte entrega una descripción detallada de los objetivos y las experiencias psicoterapéuticas diseñadas para las diferentes etapas del grupo, con ejemplos de sesiones que permiten obtener una imagen gráfica de lo que sucede en ellos. En definitiva, una obra que todos los profesionales ligados a la psicología y a la educación debieran tener en cuenta para el mejor tratamiento y desarrollo de los niños y niñas bajo su cuidado.
