В Учебнике Михаила Ивановича Тарасова "Теория текста и дискурсивного мышления. Практика рассуждений" собрана информация о важности темы, разнообразие текстовых форм, множество знаний классической риторика, стилистика, дескриптивная и когнитивная лингвистика. Внимание автора уделяется и тому, что рассуждения - одна из многих текстовых разновидностей, она является неотъемлемой частью при написании текстов. Книга ориентирована на студентов лингвистических факультетов. Однако данный материал может пригодится и преподавателям гуманитарных наук, а также поможет учителям русской литературы в школах.
Если ты читаешь эту книгу, то могу предположить, что ты ищешь подробное описание для какой-то другой. На всякий случай уточню: речь о курсе, где рассказывается о русском языке в терминах глубокой философии и лингвистики. Мы расскажем подробно о самом тексте - об основном предмете гуманитарных наук. Риторическая терминология и стилистика будут обращаться к вопросам, достойно стоящим изучения. Смешанные инструменты стилистических и когнитивных изысканий сокрушатся о премудрого обитателя этих заданий. Загадки сути слов и фраз, почерпнутые изучателями в этой писанине, кстати, окажутся потом полезными для преподавателей языковых наук в школах или коллегиальных образованиях.
Электронная Книга «Теория текста и дискурса. Дискурс рассуждения. Учебник и практикум для вузов» написана автором Михаил Иванович Тарасов в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Высшее образование
ISBN: 9785534145595
Описание книги от Михаил Иванович Тарасов
В курсе описывается дискурс рассуждения – одна из важнейших сфер употребления языка. Подробно рассматриваются текстовые формы, из которых складывается текст рассуждения. Для характеристики этих форм используется терминология классической риторики, привлекаются сведения из области стилистики, описательной и когнитивной лингвистики, теории дискурса. Курс рассчитан на студентов гуманитарных факультетов вузов, магистрантов и аспирантов. Он может быть полезен вузовским преподавателям таких дисциплин, как «Теория текста», «Теория дискурса», «Риторика», «Креативное письмо» и учителям русского языка в средней школе.
