Книга автора Т.В.Шевыревой "Технологии развития коммуникативно - речевых способностей" предназначен для детей с ограниченными возможностями с функциональным нарушением зрения в возрасте от 5 до 7 лет. Она содержит методические рекомендации и практический материал для развития речевого общения.
Цель пособия состоит в обучении педагогов, психологов и логопедов эффективным технологиям развития коммуникативного общения, помогающим детям развивать свою речь и способности понимания. Материалы пособия основаны на многолетнем исследовании особенностей коммуникативной сферы детей с функциональным зрительным нарушением и содержат информацию о современных дидактических принципах обучения и дефектологических исследованиях. Книга может быть полезна научным сотрудникам, преподавателям средних и высших учебных заведений, при проведении переподготовки педагогических кадров. Пособие может также быть полезно родителям детей, имеющих нарушение зрения, а так же самим детям, для повышения их речевой активности.
Цель учебного пособия — обеспечение профессиональной подготовки будущих бакалавров и магистров дефектологического профиля, аспирантов, педагогических вузов по этим же профилям обучения, а также студентов других гуманитарных специальностей, интересующихся проблемами специального образования и дошкольного социально-коммуникативного развития детей с ограниченными возможностями. Учтены закономерности обновления современного образовательного пространства с его новыми требованиями, данными дидактики и дефектологической науки. С позиций современных требований изложены обобщения результатов многолетних исследований, посвященных выявлению коммуникативно-языковых тенденций функционирования в дошкольном возрасте при органических изменениях зрительных параметров. Этот материал будет полезен научным работникам, преподавателям образовательных и дошкольных учреждений всех уровней, слушателям курсов совершенствования педагогического мастерства, всем тем, кто может взаимодействовать с проблемными детьми, а учителям-дефектологам, педагогам-психологам, психологам-педагогам обновленная информация поможет осуществлять непосредственную работу в образовательном процессе.
Электронная Книга «Технологии развития коммуникативно-речевых способностей у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (с функциональными нарушениями зрения)» написана автором Т. В. Шевырева в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0985-2
Описание книги от Т. В. Шевырева
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профили «Дошкольная дефектология», «Логопедия», «Олигофренопедагогика», «Специальная психология»), 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»), а также тех, кто будет работать с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Материал пособия изложен с учетом изменений в современной образовательной политике, дидактике обучения и дефектологии. В учебном пособии обобщены многолетние исследования, посвященные выявлению особенностей коммуникативно-речевой сферы у детей старшего дошкольного возраста с функциональными нарушениями зрения. Материал учебного пособия может быть полезен для научных работников, преподавателей средних и высших образовательных учреждений, в процессе профессиональной переподготовки работников образования. Содержание учебного пособия может быть использовано работниками образовательных организаций, в которые интегрируются дети с функциональными нарушениями зрения, с целью повышения профессиональной компетенции педагогов и улучшения качества образовательного процесса, а также родителями детей со зрительной патологией.
