В книге Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей рассматриваются технологические аспекты создания программы, которая поможет родителям стать более компетентными и уверенными в воспитании своих детей. Автор книги представляет свой вариант такой программы, описывает методические особенности ее реализации и дает оценку ее результативности. Книга будет полезна организаторам психолого-педагогической подготовки родителей в условиях неформального образования, а также исследователям, интересующимся инновационными процессами, происходящими в российском образовательном пространстве.
Книга Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей представляет собой монографию, в которой рассматриваются технологические аспекты создания программы неформального образования и психологической поддержки родителей. Автор книги ставит перед собой задачу формирования родительской компетентности и предлагает свой авторский вариант такой программы, а также описывает методические особенности ее реализации. Кроме того, в книге дана оценка результативности технологического подхода. Она будет полезна не только организаторам психолого-педагогической подготовки родителей, но и всем, кто интересуется инновационными процессами в российском образовательном пространстве. Это ценный ресурс для всех, кто хочет улучшить качество воспитания детей и повысить свою родительскую компетентность.
Электронная Книга «Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей» написана автором Леонид Харченко в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 16
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4460-9836-1
Описание книги от Леонид Харченко
В монографии рассматриваются технологические аспекты реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей, как процесс формирования родительской компетентности, представлен авторский вариант такой программы, методические особенности ее реализации, дана оценка результативности технологического подхода. Монография предназначена для организаторов психолого-педагогической подготовки родителей в условиях неформального образования, интересна будет исследователям инновационных процессов, происходящих в российском образовательном пространстве.
