Книга "Обучение умению учиться в культуре "что учить"" - это практическое руководство для учителей, которое предлагает идеи и стратегии для развития навыков учащихся, которые позволят им действительно учиться. В книге отвечаются такие вопросы, как "Может ли развиваться интеллект? Как ожидания учителя формируют учебный процесс? Как сделать знания прочными у моих учеников?". Основываясь на теории и исследованиях в области обучения, авторы предлагают понятные и практические рекомендации, а также вдохновляющие идеи, показывающие, как учителя могут помочь учащимся приобрести когнитивные навыки и уверенность в собственных силах, необходимые для академического успеха. В книге представлены методики развития навыков чтения, письма и математики, предложения по поощрению учащихся к настойчивости и трудолюбию, а также развитию мыслительных навыков для решения проблем. Книга также содержит идеи для учителей, которые помогут улучшить устные и письменные навыки учеников. Она применима для всех учащихся, включая детей со специальными потребностями, и богато иллюстрирована историями, упражнениями и примерами из различных предметных областей.
Эта книга подскажет вам, как научить студента учиться. В этой работе Кэтлин Хопкинс Р. отвечает на вопросы: "Можно ли развить интеллект?", "Формирует ли учебный процесс ожидания учителей?", "Как сделать так, чтобы учение стало для ученика успешным?". Методика изучения научных теорий и исследований в образовании представлена в виде практических рекомендаций с вдохновением. Вся суть в том, чтобы помочь педагогу воспитать в ученике уверенность для образовательных успехов. В русле этой методики есть техники улучшения результатов чтения, письма и математики; советы по развитию работоспособности и привычек к усидчивой работе; идеи повышения понятливости в области решения задач; пожелания педагогам для развития способностей речи и письма их учеников. Книга будет полезна всем учащимся, включая особенных детей. Предполагается богатый набор историй, заданий, и примеров из различных областей обучения.
Электронная Книга «Teaching How to Learn in a What-to-Learn Culture» написана автором Kathleen Hopkins R. в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Английский
ISBN: 9780470585245
Описание книги от Kathleen Hopkins R.
Practical ideas for teaching students the skills they need to really learn This vital teachers' resource answers such questions as «Can intelligence be developed? Do teacher expectations shape student learning? How can I make learning 'stick' for my students?» Drawing from theory and research in learning, this book offers clear, practical guidance along with inspirational ideas to show how teachers can enable students to gain both the cognitive competence and confidence needed to succeed academically. Offers techniques for students to develop their reading, writing, and math abilities Provides suggestions for helping students build perseverance and diligent work habits Helps cultivate students' reasoning skills for problem solving Includes ideas for teachers to improve their students' verbal and written skills The book applies to any and all learners, including special needs students, and is richly illustrated with stories, activities, and examples from across the curricula.
