Если переводить текст буквально, то он будет выглядеть так:
Если вы хотите улучшить свою работу в качестве супервайзера, вы должны регулярно и систематически анализировать свои действия. В этой книге предлагается рассмотреть процесс супервизии с использованием шести аспектов, мультиперспективно: отношение и роль, собственное супервизорское видение, рабочие отношения, супервизоры, компетентность в процессе и саморефлексию.
Авторы, Кристиан Люсиен-Хаймер и Уве Михалак, предоставляют критерии, которые позволяют исследовать как отдельные интервенции, так и весь процессуальный дизайн с точки зрения их пользы. Таким образом, становится возможной наблюдения второго порядка, всегда имеющая связь с практикой.
Книга также дает богатую творческую интерпретацию для совместных дискуссий с другими супервайзерами, чтобы учитывать различные аспекты вашей работы вместе. Преимущества и успех взаимного обучения очевидны - до, после или даже во время следующей супервизии.
Электронная Книга «Supervision reflektieren» написана автором Christiane Lüschen-Heimer в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
ISBN: 9783849782474
Описание книги от Christiane Lüschen-Heimer
Wer als Supervisor die eigene Praxis verbessern möchte, muss sein Tun regelmäßig und systematisch reflektieren. Dieses Buch lädt dazu ein, Supervisionsprozesse anhand von sechs Aspekten multiperspektivisch unter die Lupe zu nehmen: Haltung und Rolle, das eigene Supervisionskonzept, die Arbeitsbeziehung, der Supervisand, Prozesskompetenz und Selbstreflexion.
Christiane Lüschen-Heimer und Uwe Michalak stellen Kriterien bereit, die es erlauben, sowohl einzelne Interventionen als auch die Prozessgestaltung im Ganzen auf ihren Nutzen hin zu untersuchen. So wird eine Beobachtung zweiter Ordnung möglich, die immer auch den Bezug zur Praxis hält.
Das Buch liefert neben einer stabilen theoretischen Grundlage auch reichlich Inspiration dafür, zusammen mit anderen Supervisoren verschiedene Aspekte der eigenen Arbeit kollegial zu bedenken. Die Vorzüge und der Erfolg dieses gegenseitigen Lernens liegen auf der Hand – vor, nach oder auch während der nächsten Supervision.
