Книга "Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования" является сборником докладов, представленных на международной конференции в Московском педагогическом государственном университете в апреле 2018 года. В книге рассматриваются вопросы формирования цифрового общества, перспективы использования гуманитарных и социальных наук, проблемы свободы человека, а также векторы управления образованием в новых условиях. Сборник предназначен для исследователей, студентов и аспирантов, интересующихся различными аспектами цифрового общества.
Сборник включает доклады, прозвучавшие в апреле 2021 года на конференции с одноименным названием. В них основное внимание уделено проблемам и перспективам развития современного образования и способов использования цифровых технологий в этом процессе. Авторы и докладчики анализирует процесс расширения цифрового поля и связанные с этим вызовы. Значительная часть собранных материалов посвящена вызовам цифровизации для свободы личности, также представлена система управления образованием. Сборник предназначен для молодых специалистов, учеников и студентов-магистров.
Электронная Книга «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования» написана автором Сборник статей в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0683-7
Описание книги от Сборник статей
В сборник вошли доклады, сделанные на секционных заседаниях и круглых столах международной конференции «Современное образование: векторы развития. Цифровизация экономики и общества: вызовы для системы образования» (апрель 2018 г., Московский педагогический государственный университет). Участники конференции анализировали процесс формирования цифрового общества, обсуждали перспективы использования ресурсов гуманитарных и социальных наук, современных социогуманитарных практик, вызовы цифровизации и проблемы свободы человека, векторы управления образованием в новых условиях. Сборник адресован специалистам-исследователям, студентам и аспирантам, изучающим различные аспекты цифрового общества.
