Эта книга рассказывает об особенностях трудоустройства абитуриентов с высшими экономическими специальностями. Основная мысль автора заключается в том, что если не удастся создать благоприятные условия для самих вузов, то осуществить развитие труда в экономике будет еще труднее. Существует целый комплекс трудностей в процессе подбора кадров, так что должно быть желание со стороны всех партнеров по данным отношениям: 1. Министерство экономики РФ должно заниматься решением насущных проблем государственных структур и сотрудников частных предприятий, которые сотрудничают с данным ведомством. 2. Вузы должны предоставить ученикам все необходимое, чтобы те могли получить необходимые навыки и подготовку к профессиям, которые в них нуждаются. 3. Государство со своей стороны должно предоставлять необходимую помощь и поддержку указанным лицам.
Сравнение структуры приема студентов по специальностям и направлениям подготовки с национальной структурой экономики является одним из способов определения соответствия структуры высшего образования современным тенденциям экономического развития страны. В монографии рассматривается вопрос сопоставимости этих структур.
Электронная Книга «Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России» написана автором Е. А. Полушкина в 2021 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Управление. Образование. Кадры
ISBN: 978-5-85006-323-8
Описание книги от Е. А. Полушкина
В книге сопоставлена структура контрольных цифр приема в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры со структурой ВРП и структурой занятости по отраслям по всем субъектам Российской Федерации и по стране в целом. Анализ основан на данных Федеральной службы государственной статистики, Единой информационной системы обеспечения деятельности Минобрнауки России, а также на нормативных правовых актах Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Издание адресовано специалистам сферы управления образованием, работникам федеральных и региональных органов власти для принятия решений о повышении сопряженности системы высшего образования с потребностями экономики, научным работникам, исследующим проблемы прогнозирования потребности в кадрах, руководителям и специалистам вузов при разработке стратегий и программ развития вузов и регионов.