Уважаемые студенты,
Рад представить вам книгу Натальи Халиловны Гафиатушкиной "Социальная коммуникация и профилактика конфликтов" для бакалавров и магистров. Это учебно-методическое руководство создано для студентов, изучающих такие дисциплины, как социология, социальная коммуникация, конфликтология и психология.
Книга представляет собой введение в современную концепцию социальной коммуникации и знакомит со всеми концепциями и практиками коммуникации, а также описывает методы эффективной деловой коммуникации и межличностного взаимодействия. Рассматриваются основные концепции коммуникации, конфликтов и их разрешения, а так же с помощью практической работы студенты смогут сформировать основные навыки по оптимизации процесса общения.
Учебное пособие является результатом комплексного анализа научных исследований и авторских разработок в области оптимизации общения и может быть полезно студентам, изучающим эти дисциплины. Работа профессора Гафиатулкиной призвана помочь студентам понимать процессы коммуникации и взаимодействия, находить точки конструктивного диалога и позитивно влиять на свои коммуникационные взаимодействия в повседневной жизни.
Электронная Книга «Социальная коммуникация в профилактике конфликтов. Бакалавриат. Магистратура. Учебно-методическое пособие» написана автором Наталья Халиловна Гафиатулина в 2023 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 9785466010763
Описание книги от Наталья Халиловна Гафиатулина
Учебно-методическое пособие «Социальная коммуникация в профилактике конфликтов» рассчитано на профессиональную подготовку студентов-магистров и студентов-бакалавров при изучении учебных дисциплин: «Социология», «Социальная коммуникация», "Социальная психология", «Конфликтология». Оно вводит в систему современных представлений о социальной коммуникации, знакомит с основными понятиями, концепциями и подходами коммуникации, методами эффективной деловой и межличностной коммуникации, теории коммуникации, концепцией конфликтов, формирует навыки оптимизации общения. В учебном пособии отражены результаты исследования методов