"Шпаргалка тренера. Сборник упражнений для разогрева, знакомства, запоминания имен" - это книга, которая содержит множество упражнений для тренировки навыков знакомства и коммуникации между участниками тренинга. В книге представлены задания, которые помогут участникам запомнить имена друг друга, сократить психологическую дистанцию между ними и создать доверительную атмосферу в группе. Книга предназначена для практикующих психологов, опытных и начинающих тренеров, социальных педагогов и других специалистов, работающих в области образования и психологии. Также она может быть полезна студентам педагогических и психологических факультетов.
"Шпаргалка тренера. Сборник упражнений для разогрева, знакомства, запоминания имен" - это книга, которая поможет тренерам и практическим психологам эффективно проводить тренинги и занятия. Она содержит разнообразные упражнения, направленные на организацию процесса знакомства между участниками и тренером, а также на запоминание имен. Основная цель книги - создать доверительную атмосферу и сократить психологическую дистанцию между участниками, чтобы обеспечить более эффективное обучение и взаимодействие. "Шпаргалка тренера" будет полезна как начинающим, так и опытным тренерам, практическим психологам, социальным педагогам и другим специалистам в области педагогики и психологии. Она также может быть интересной для студентов педагогических и психологических факультетов.
Электронная Книга «Шпаргалка тренера. Сборник упражнений для разогрева, знакомства, запоминания имен» написана автором Ольга Владимировна Титкина в году.
Минимальный возраст читателя: 12
Язык: Русский
ISBN: 9785449080912
Описание книги от Ольга Владимировна Титкина
Любой тренинг начинается со знакомства ведущего и группы. В данной книге собраны упражнения, направленные на знакомство участников друг с другом, запоминание имен, сокращение психологической дистанции, создание доверительной атмосферы.Книга адресована практическим психологам, начинающим и опытным тренерам, социальным педагогам, специалистам широкого круга педагогических и вспомогательных профессий, студентам педагогических и психологических факультетов.
