Книга "Schreiben und reflektieren" - для авторов и специалистов в области образования Автор: Monique Honeshger
Книга содержит сложный графики и таблицы, которые становятся более удобными для чтения только на устройствах с крупными шрифтами. Автором книги является Monique Honsehger, преподаватель экономики и бизнес-аналитик. В книге автор рассказывает о рефлексивном письме и его значимости в процессе обучения и развития персональных навыков. Эта книга будет полезна для студентов, изучающих экономику, менеджмент и другие аналогичные специальности в высших учебных заведениях. Книга включает разделы теории и практики ведения и написания академических работ, пошаговые инструкции по подготовке и выбору материала, анализу своих практических навыков и развитию новой системы письма. Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей вузов, а также специалистов в области аналитики, статистики и бизнеса.
Эта электронная книга содержит сложные графики и таблицы, которыеreadable только на электронных ридерах, где можно увеличивать изображения. Рефлексия и обучение идут вместе. В учебных и исследовательских программах многих направлений деятельности требуют рефлексивного и поэтому эффективного обучения письма. Речь идет о личном исполнении, получении обратной связи, подведении итогов и стимулирования после- и продолжающегося мышления. Чтобы рефлексивные обучающие рутины были не просто упражнениями алиби, требуется четкая постановка задач письма и профессиональные поддержки. Данный выпуск вводит теорию и практику рефлексии и открывает доступы для студентов и преподавателей к письму, рефлексии и обучению в университетах.
Электронная Книга «Schreiben und Reflektieren» написана автором Monique Honegger в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
Серии: Forum Hochschuldidaktik und Erw.Bildung
ISBN: 9783035503470
Описание книги от Monique Honegger
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.
Reflexion und Lernen gehen miteinander einher. In Lehr- und Studiengängen vieler Berufsfelder wird reflexives und also lernwirksames Schreiben verlangt. Es geht darum, persönliche Leistungen zu zeigen, Feedback einzuholen, Bilanz zu ziehen und das Nach- und Weiterdenken anzuregen. Damit reflexive Lernroutinen mehr als Alibiübungen sind, braucht es klare Schreibaufgaben und professionelle Begleitung. Der vorliegende Band führt in die Theorie und Praxis des Reflektierens ein und eröffnet Studierenden wie Dozierenden Zugangsweisen zum Schreiben, Reflektieren und Lernen an Hochschulen.
