Эта книга содержит сборник упражнений по английскому языку для студентов, обучающихся по специальности "Судебная деятельность" (40.05.01). Автор, преподаватель кафедры гуманитарных и экономических дисциплин в СЗФ РГУП, разработал данный сборник, чтобы помочь студентам усовершенствовать свои навыки в изучении английского языка.
Цель сборника состоит в том, чтобы способствовать формированию умения общаться на английском языке, а также улучшить навыки языкового восприятия и производства речи. Сборник включает упражнения, направленные на развитие различных видов речевой деятельности, включая чтение, аудирование, говорение и письмо. Упражнения были разработаны в соответствии со стандартами третьего поколения ФГОС ВПО.
Сборник научных трудов по изучению английского языка автора Башмаковой. Рекомендации по применению и объяснению предмета теоретическим материалом. Рассматриваются сложные темы, незнакомые широкому кругу читателей.
Сборник упражнений английского языка, разработанный Натальей Башмаковой, автором кафедры гуманитарного и социального образования Северо-Западной академии государственного управления и правосудия России, предназначен для использования студентами специальностей четвертого курса 400504:16 "Судебная служба" (специализация "Судебное делопроизводство"), изучающих английский язык. Цель - помочь студентам укрепить свою навыки коммуникации на английском языке, помочь им улучшить их умение воспринимать и понимать английскую речь на слух.
Электронная Книга «Сборник упражнений по английскому языку» написана автором Наталья Башмакова в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-93916-936-3
Описание книги от Наталья Башмакова
Сборник упражнений по английскому языку разработан автором кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин СЗФ ФГБОУ ВО РГУП и предназначен для студентов по специальности 40.05.04 «Судебная и прокурорская деятельность» (уровень специалитета) (Специализация: «Судебная деятельность»). Цель сборника – способствовать формированию коммуникативной компетенции, организовать процесс формирования рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности по иностранному языку в соответствии с ФГОС ВПО третьего поколения.
