В книге “Русский язык: лингво-дидактика и прагматика” автор О.В. Шестак рассматривает языковые явления в контексте прагматической и лингводидактической наук. Автор ставит задачу анализа языковых единиц на разных уровнях, чтобы выявить их роль в построении дискурсивных стратегий.
Работа состоит из пяти глав. В первой главе представлены описания и типы лексики и синтаксиса, а также их стилистические характеристики и особенности реализации в речевых актах. Во второй главе рассматривается типология лексических единиц, а в третьей - синтаксических. Четвертая глава посвящена стилистическим особенностям языка и его специфике в различных речевых контекстах. В пятой главе обсуждаются проблемы лингводидактики и образования, связанные с использованием данного материала в образовательных программах.
Издание предназначено для лингвистов и преподавателей русского языка, а также для студентов и аспирантов, изучающих филологические дисциплины. Оно может быть полезно для тех, кто занимается исследованием дискурса, изучением лингвистической прагматики, а также для создания образовательных программ по русскому языку.
В монографии анализируются различные языковые аспекты с точки зрения прагматики русского языка. Рассматриваются единицы языка на уровне лексики, синтаксиса и их стилистических особенностей, а также специфика их использования в разных речевых ситуациях. Каждая из глав посвящена определенному аспекту языка и содержит информацию, которая может быть полезной как для специалистов-лингвистов, так и для преподавателей русского как иностранного и студентов филологических специальностей, особенно при разработке учебных программ.
Электронная Книга «Русский язык: лингводидактика и прагматика» написана автором О. В. Шестак в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-9275-3382-4
Описание книги от О. В. Шестак
В монографии рассматриваются языковые явления с позиций прагматики и лингводидактики. Авторы ставят задачу анализа языковых единиц различных уровней как номинативной основы для построения дискурсивной стратегии. Работа состоит из пяти глав, в которых представлены описание и типология лексики и синтаксических конструкций, их стилистические особенности и специфика реализации в конкретных речевых актах. В каждой главе объекты исследования рассматриваются и в контексте лингводидактики, что позволяет использовать монографию при реализации образовательных программ филологического направления. Издание предназначено для лингвистов, преподавателей русского языка как иностранного, студентов и аспирантов филологических специальностей.
