Русский язык: Ч.2. Н.В. Нечаевой - это вторая часть курса по изучению русского языка для 4 класса. Она содержит большое количество разнообразных упражнений, заданий и задач, направленных на развитие навыков чтения, письма, говорения и слушания. Книга предназначена как для самостоятельной работы дома, так и для занятий
Автор – Нечаева Наталия Викторовна. Название «Русский язык » по развитию речи в 4 классе. Часть вторая. Издательство – Курск «Курская городская типография» Год выпуска – 2001. Количество страниц – 58. Переплет. Книгу разработала Н.В.Нечаева, авторы других учебных пособий которых: Г.А.Бакулина «Русский язык и логика», И.Б.Сосновская «Краеведение». «Русский язык» соответствует школьной программе, используемой в 3-х и 4-х классах начальной школы.
Содержание рабочего материала для четырехлетних первоклассников упрощенное – за основу берутся прописные буквы, знакомые слова на слух, состояние и развитие речи ребенка удовлетворительное. Простоты добавляет практическая направленность работы с учебным материалом. Главное, научить ребенка связывать сказанное слово с графическим образом на бумаге. Начиная заниматься по этой книге, ученик получает знания по предмету «Русский язык». Основные темы, изучаемые в процессе работы: смежная грамматика, смысл слов, звук, буква, их графическое изображение, навыки письма и формирование культуры чтения. Причем все эти темы параллельно решаются для нахождения общего корня с иными дисциплинами, такими, как: русский язык, математика, окружающий мир. Для педагога этот учебник является помощником в обучении четвероклассников навыкам правильного пересказа текстов различного объема (описание птицы, животное, пейзаж и др.). В начальной школе предусмотрены четыре четверти, по итогам которых пройдет итоговое тестирование по разученным темам с обязательным диктантом, с последующим разбором допущенных ошибок и успешных исправлений. Хорошо прилежный ученик по этой темке может получить здоровенный плюс к четверти или году. Наполеон говорил, что нужно ввязаться в бой, а там видно будет, и только учитель, бывает, знает, когда можно прекращать занятие и дать отдохнуть уставшему ученику, иначе может стрястись беда. Важным плюсом родства занятий языком и окружающим миром, прикладной математикой, геометрией, географией, оказывается возможность ведения учебного процесса без конфликтов и желания некоторых учеников отлынить от получения знаний. Всем весело, задание есть, итоговый тест есть, присутствие на уроке обеспечено, спокойствие учителям. Кроме того, материал не позволяет слишком «раскваситься» ленивым ученикам, заставляет двигаться, преодолевая трудности. От которого забить невозможно, и с равным успехом тужится оба участника события. Классика жанра жанра. При этом нежный второстепенный герой выгадывает в выражении своих мыслей, чем обычно пользуются филологи. Они вообще часто списывают друг у друга, нормально так в ноль приобретают. Но это уже другие заметки, более сложные. Ранние главы книги посвящены премудростям содержательного анализа произношения слов, знакомства с упоминанием слова в тексте, смысловыми оборотами. Учителю не надо долго объяснять смысл прочитанного, тайна языка не искажается до состояния анекдота. Целью педагога становится повышение концентрации внимания ребенок начинал это делать слово, но дотащил его до заветной точки, которая упадет в реку смысла. Это очень важно для нормального очкарика, крепко привязанного к своему тугодумному компьютеру. Писать становится легче, слышится уверенность. Ребенок одно слово уже несколько раз написал и диктант, будучи успешен. Грамотность растет прямо на глазах. Помогает этому бонусу хороший задачник, который под рукой, позволяет развиваться не только по вертикали, но и по горизонтали. Ранее упоминаемая работа по смежной грамматике представляет заслуженное уважение полезной и. С., труд и составляет серьезную ценность учебника на фоне других современных пособий. Многие термины отсутствуют, которые со временем станут постоянными, хотя все равно немного непонятны. Авторы мчатся вперед, оформление материалов вдохновлено техникой компьютеров 80-х годов прошлого века, иногда трудно, к примеру, поместить все данные о задании на одной странице. Однако плюсы, безусловно, перевешивают минусы. Пособия по смешанной грамматике позволят педагогу не потерять ученика.
Электронная Книга «Русский язык. 4 класс. Часть 2» написана автором Н. В. Нечаева в 2022 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Система Л. В. Занкова
ISBN: 978-5-09-100429-8, 978-5-09-101831-8