"Развитие информационной компетентности студентов в самоподготвке" — это уникальное пособие, автор которого, М. И.Глотова , дает рекомендации по ознакомлению со способами развития у студентов информационного компетентное самообучение. Книга написана на примере направления подготовки в области Технолгогии питания и потребления 26 00 00. В ней представлена характеристика профессиональных профессий инженера
Книга "Развитие информационной компетентности студентов в самостоятельной работе" является пособием, которое предлагает рекомендации и руководство по развитию информационной компетентности студентов во время самостоятельной работы. В качестве примера используется направление 260000 - Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров. Книга рассматривает профессиональную деятельность инженера пищевых производств и влияние информационного производственного процесса на его информационную составляющую. Она предлагает подробное описание информационной компетентности будущего инженера как образовательного результата, а также рассматривает структуру, содержание, формы и методы самостоятельной работы как фактор развития этой компетентности. Книга также представляет структуру методического обеспечения развития информационной компетентности в самостоятельной работе. В ней подробно описываются этапы реализации самостоятельной работы в области информационных технологий, включая пример программы самостоятельной работы.
Электронная Книга «Развитие информационной компетентности студентов в самостоятельной работе» написана автором М. И. Глотова в 2009 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Описание книги от М. И. Глотова
В данном пособии представлены рекомендации по развитию информационной компетентности студентов в самостоятельной работе. Изложение ведется на примере направления 260000 – Технология продовольственных продуктов и потребительских товаров. Рассмотрена характеристика профессиональной деятельности инженера пищевых производств и влияние складывающего информационного производственного процесса на ее информационную составляющую. В пособии приведена подробная характеристика информационной компетентности будущего инженера как образовательного результата, рассмотрена структура, содержание, формы и методы самостоятельной работы как фактора ее развития, а также представлена структура методического обеспечения развития информационной компетентности в самостоятельной работе. Методическое пособие содержит подробное описание этапов реализации самостоятельной работы в области информационных технологий с приложением примера программы самостоятельной работы.
