Если ты не сталкивался с этой книгой, то я попробую его переформулировать:
Учебное пособие написано автором В.С.Рубиным и направлено на помощь студентам и тренерам в изучении теоретических концепций и методик физической культуры, особенно тех, которые могут вызывать затруднения.
В книге раскрывается целый комплекс тем, связанных с системой физического воспитания. Рассматриваются основные принципы, ценности и задачи концепции. Необходимо рассмотреть место и отношение программно-нормированных и методических основ к единой структуре физической культуры. Важной частью пособия является представление единства теоретического опыта и практического характера действия в физической культуре. Существенное внимание уделяется важности планирования и оценке в процессе физического воспитания. Кроме того, разбирается методология и методологические приёмы для изучения данных теорий физической культуры. Часть книги затрагивает тему построения тренировочных олимпийских циклов.
Книга подойдёт
В учебном пособии В.С. Рубина рассматриваются темы учебного курса по теории физической культуры сложные для понимания студентами и практикующими тренерами. Однако автором осуществлена четкая компоновка материала в системе физического воспитания. Пособие раскрывает вопросы планирования того или иного вида физической деятельности, контроля за физическим воспитанием, проведения научных исследований. Автор уделяет особое внимание на то, что теория физической культуры тесно связана с практической деятельностью тренеров и физкультурников.
Предлагаемое учебное пособие посвящено проблемам взаимоотношений между теоретическими знаниями и практическим их использованием в физическом воспи- тании занятиями студента.
Электронная Книга «Разделы теории и методики физической культуры» написана автором В. С. Рубин в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-8114-4976-7
Описание книги от В. С. Рубин
В учебном пособии раскрыты темы курса теории физической культуры и спорта, вызывающие определенные трудности у студентов и практикующих тренеров. Это, прежде всего, система физического воспитания, в которой раскрыты принципы, цели, задачи, определено место научно-методических, программно-нормативных и организационных основ как единого целого физической культуры. Структура обучения представлена в единстве теоретических построений и практической физкультурной и спортивной деятельности. Раскрыта важность и значимость планирования и контроля в физическом воспитании. Достаточно подробно освещены методология и методы исследования в теории физической культуры. Освещена тема, связанная с теоретическим и методическим осмыслением построения олимпийских циклов тренировки. Учебное пособие рассчитано на студентов, тренеров, преподавателей, слушателей факультетов, центров и институтов повышения квалификации в области физической культуры и спорта.
