Книга "Рабочая программа по истории нового времени. 8класс." авторов группы является электронным пособием, содержащим требования к знаниям учеников и их навыкам, детализацию результатов преподавания, а также календарь педагогического плана. Разработана в соответствии со стандартами ФГОС и является уникальной разработкой для системы среднего образования детей восьмиклассной возрастной категории. Включает в себя все необходимые элементы и предоставляет возможность вносить изменения и корректировать текущий процесс обучения. Издание может быть полезно как опытным преподавателям, так и начинающим молодым специалистам для эффективной реализации поставленных целей.
Предлагаемое пособие содержит рабочую программы по всеобщей истории для 8 класса к УМК A. Я. Юдовской и др. «Всеобщая ист. Новейшее время», составленной в соответствии с новыми требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Программа соответствует новому базисному учебному плану и включает следующие разделы: пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, виды занятий, а также планируемые результаты образования. Пособие предназначено учителям, методистам, студентам, школьным администраторам и слушателям ИПК.
Электронная Книга «Рабочая программа по истории Нового времени. 8 класс» написана автором Группа авторов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Рабочие программы (Вако)
ISBN: 978-5-408-04813-7
Описание книги от Группа авторов
Пособие содержит рабочую программу к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшиной «Всеобщая история. История Нового времени, 1800–1900. 8 класс» (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями ФГОС и базисным учебным планом для ступени основного общего образования. В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков: открытия нового знания, общеметодологической направленности, рефлексии, развивающего контроля. А также сведения о видах индивидуальной и коллективной деятельности, ориентированной на формирование универсальных учебных действий у школьников. Настоящее электронное издание пригодно как для экранного просмотра, так и для распечатки. Пособие предназначено для учителей, завучей, методистов, студентов и магистрантов педагогических вузов, слушателей курсов повышения квалификации.
