Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах - Коллектив авторов (2014г.)

"Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах" - это пособие, созданное на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Оно разработано с целью помочь сотрудникам образовательных учреждений, которые реализуют программы дошкольного образования, разобраться в требованиях, представленных в новом документе для дошкольного образования.

В пособии представлен текст ФГОС ДО в виде схем, таблиц и моделей, дополненных небольшими комментариями. Это поможет читателям сформировать собственное понимание о возможностях осуществления стандарта в практике дошкольного образования.

Книга предназначена для заведующих дошкольными образовательными учреждениями различных типов, заместителей заведующих по учебно-воспитательной работе, методистов, старших воспитателей, воспитателей, родителей и других заинтересованных читателей.

В книге в форме таблиц, схем и моделей представлено содержание ФГОС дошкольного образования - федерального государственного общеобразовательного стандарта для ДОО, с комментариями позволяющими составить представление о реализуемости новых требований в дошкольных образовательных организациях. Рекомендуется воспитателям, методистам и заведующим детскими садами.

Электронная Книга «Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах» написана автором Коллектив авторов в 2014 году.

Минимальный возраст читателя: 16

Язык: Русский

ISBN: 978-5-9925-0936-6

В пособии представлены материалы, разработанные на основе содержания федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Основная задача, которую ставили перед собой авторы, – помочь сотрудникам образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, сориентироваться в требованиях, представленных в новом для дошкольного образования документе. Текст ФГОС ДО представлен в виде схем, таблиц и моделей и сопровождается небольшими комментариями, что поможет читателям составить собственное мнение о возможностях его реализации в практике дошкольного образования. Пособие адресовано заведующим дошкольных образовательных учреждений разных типов, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, методистам, старшим воспитателям, воспитателям, родителям и другим заинтересованным читателям.