Книга "Психология в схемах и комментариях" - учебное пособие для СПО, которое содержит систематизированные представления о психике человека и ее проявлении в жизни и деятельности. В книге приведены основные понятия и категории психологии, а также связи и корреляции между индивидуальными и социальными психологическими явлениями. Рассмотрены механизмы и закономерности зарождения, трансформации и функционирования этих явлений. Материал представлен в проекции от происхождения и развития явления до его проявления в жизни людей, что позволяет повысить коммуникационно-психологические компетенции. Книга может быть полезна студентам и специалистам в области психологии и смежных дисциплин.
Учебное пособие поможет в концентрированном виде ознакомиться с теми знаниями, которые относятся к сфере человеческой психики и тонкостям ее взаимодействия с миром и обществом, а также с наукой — психологией. Пособие включает основные определения и категории психологической сферы, демонстрирует взаимосвязи между индивидуальными и социальными явлениями, объясняет их возникновение и развитие, описывает их основные черты и принципы функционирования, рассказывает о путях их осмысления, способствует развитию коммуникационных знаний.
Электронная Книга «Психология в схемах и комментариях. Учебное пособие для СПО» написана автором Владимир Гаврилович Крысько в 2019 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785534107616
Описание книги от Владимир Гаврилович Крысько
В пособии в обобщенном виде отражены систематизированные представления о психике людей и специфике ее проявления в жизни и деятельности людей, а также о психологии как науке. Приведены основные понятия и категории этой отрасли знаний, показаны связи и корреляции между индивидуально- и социально-психологическими явлениями, механизмы и закономерности их зарождения, трансформации и функционирования. Материал построен и подается в проекции от происхождения и развития явления, до его проявления в жизни людей, от осмысления начальной сущности до использования явлений в их взаимодействии, взаимоотношениях и общении. Это позволяет постоянно совершенствоваться в коммуникационно-психологических компетенциях.
