Книга "Психология творчества и одаренности" - это сборник статей, посвященных актуальным проблемам психологии и диагностики творческих способностей детей и молодежи, а также повышению эффективности работы по их развитию. В книге представлен опыт и практика в области выявления одаренности, направлений и технологий по ее развитию, а также риски в психолого-педагогической работе по выявлению и сопровождению одаренности у детей. Содержание статей может быть полезно для совершенствования системы общего и профессионального образования, подготовки специалистов и деятельности высших учебных заведений. Однако, следует учитывать, что материалы сборника отражают состояние науки в настоящее время, и понятия "творчество" и "одаренность" могут использоваться неоднозначно, в связи с отсутствием валидных диагностических методов в широкой практике. Книга рассчитана на широкий круг работников органов управления образованием, руководителей научных и образовательных учреждений, учебных заведений всех уровней образования и исследователей в области психологии творчества и одаренности.
В сборник вошли работы ученых, которые занимаются актуальными проблемами психологии и индикации творческих способностей у детей и молодёжи, также повышением эффективности работы по развитию этих качеств, реализацией индивидуального подхода к образовательному процессу. Помимо прочего, в книгу также включены материалы по специфики обнаружения одаренности, направлениям развития и методам реализации, а также по рискам и проблемам, связанным с выявлением и поддержкой одаренных личностей среди детей. Издание предназначается для широкого круга работников органов руководства образовательной сферы, управляющих научными, образовательными учреждениями и учреждениями различных уровней образования, для изучения области психологии творческих способностей и индивидуальных характеристик. Материалы сборника могут быть полезными при решении вопросов касательно кадровой подготовки, с учётом плюсов и минусов использования терминов «творность» и «индивид».
Электронная Книга «Психология творчества и одаренности» написана автором Сборник статей в 2018 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-4263-0635-6
Описание книги от Сборник статей
Сборник включает статьи по актуальным проблемам психологии и диагностики творческих способностей детей и молодежи, повышения эффективности осуществления работы по их развитию, реализации индивидуализации образования. В представленных материалах отражены опыт и практика в области выявления одаренности, направлений и технологий по ее развитию, а также рисков в психолого-педагогической работе по выявлению и сопровождению одаренности у детей. Содержание статей может быть полезно для совершенствования системы общего и профессионального образования, подготовки специалистов и деятельности высших учебных заведений, решения вопросов кадрового обеспечения, с учетом того, что материалы сборника отражают состояние науки в настоящий момент, неоднозначность использования понятий «творчество» и «одаренность», что в определенной степени объясняется отсутствием валидных диагностических методов в широкой практике. Издание рассчитано на широкий круг работников органов управления образованием, руководителей научных и образовательных учреждений, учебных заведений всех уровней образования, исследователей в области психологии творчества и одаренности.
