Книга "Психология и педагогика. Учебник для вузов" представляет собой учебник для студентов непрофильных факультетов высших учебных заведений по дисциплине "Психология и педагогика". Она создана с учетом нового подхода к содержанию учебной программы и структурированию материала, который был обусловлен переходом на двухступенчатую модель обучения. В книге затронуты разнообразные темы, что позволяет максимально развить компетенции в области психологии и педагогики. Кроме теоретического материала, книга содержит много иллюстративных примеров и практических заданий, которые помогут связать теорию с практикой. Освоение материала книги поможет студентам более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, а также при выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде. Книга рассчитана на студентов непрофильных факультетов вузов и преподавателей, читающих курсы "Психология и педагогика", "Психология" и "Педагогика".
Настоящее издание представляет собой новый учебник по дисциплине "Психология и педагогика" для непрофильного факультета высших учебных заведений, соответствующий последним тенденциям в написании учебников. Обращает на себя внимание связность теоретической части с практическими аспектами учебного процесса. Большое количество иллюстративного материала и методических заданий позволит студентам освоить материал, необходимый для эффективного освоения своего учебного процесса и применения в практических ситуациях.
Электронная Книга «Психология и педагогика. Учебник для вузов» написана автором Нина Валентиновна Бордовская в 2014 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения (Питер)
ISBN: 978-5-496-00787-0
Описание книги от Нина Валентиновна Бордовская
Настоящее издание представляет собой учебник по дисциплине «Психология и педагогика» для непрофильных факультетов высших учебных заведений. Новый подход к содержательному наполнению учебника, а также к структурированию материала обусловлен переходом отечественного высшего образования на двухступенчатую модель обучения. Разнообразие затронутых в учебнике тем должно способствовать максимальному развитию соответствующих компетенций в области психологии и педагогики. Связь теории с практикой подкреплена не только демонстрацией взаимного проникновения двух дисциплин, но и большим количеством иллюстративных примеров и практических заданий. Освоение представленного в учебнике материала позволит более эффективно справляться с проблемами в ситуациях обучения, в ходе самостоятельной образовательной или профессиональной деятельности, при принятии решений в условиях неопределенности и разрешении конфликтов, при выборе способов влияния и общения в образовательной, семейной или профессиональной среде. Учебник адресован студентам непрофильных факультетов вузов, а также преподавателям, читающим курсы «Психология и педагогика», «Психология», «Педагогика».
