Психологическое Знание (ПЗ) - это один из важнейших инструментов познания и освоения человеком самого себя, всех окружающих и общества в целом. Кроме того оно лежит в основе многих областей практики и повседневной жизни. Значимость научного психологического исследования и преподавания привлекает все больше ученых и студентов к изучению этого предмета. Однако без концептуальных рамок и базовой теоретической почвы любое научное исследование с большей долей вероятности будет экспериментами “методом проб и ошибок”.
Сборник статей “Психологическое знание: Современное состояние и перспективы” от авторов из разных стран. Статьи направлены на то, чтобы представить широкий обзор актуальных дебатов по проблемам, связанным с развитием психологического знания: общие тенденции развития различных областей знания; важные области работы с конкретными предметами; в качестве основы методологии является изучение методологических проблем, связанных с научным подходом в психологии. Авторы рассматривают ряд основных концептуальных областей, которые формируют современное научное психологическое знание и проводят анализ той роли, которую занимает наука психология в обществе. Задачи этого сборника включают в себя размещение в центре внимания общую картину современного состояния психологического знания и проведение анализа важных направлений работ этого направления.
Электронная Книга «Психологическое знание: современное состояние и перспективы развития» написана автором Сборник статей в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Методология, теория и история психологии
ISBN: 978-5-9270-0365-5
Описание книги от Сборник статей
В книге рассматриваются актуальные проблемы развития психологического знания. В фокусе внимания авторов общее состояние и основные характеристики психологического знания, тенденции и перспективы его развития, типы знания в конкретных областях психологии. В процессе анализа рассматривается ряд методологических проблем. Книга адресована как профессиональным психологам, так и всем, кому не безразлично методологическое состояние этой науки.
