Книга "Психолингвистика" представляет собой учебник и практикум, предназначенные для студентов вузов, а также для практикующих логопедов, коррекционных педагогов, педагогов и психологов, интересующихся психолингвистической теорией речевой деятельности и ее формирования в процессах речевой коммуникации. Автор, В. П. Глухов, является одним из ведущих специалистов в области формирования связной речи детей с речевыми нарушениями. В книге представлена история возникновения и развития психолингвистики, а также основные теоретические положения этой науки. Автор основывается на собственном опыте научно-исследовательской работы, изучающей закономерности формирования речи детей как в норме, так и при различных нарушениях речевого развития. Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и представляет собой ценный источник информации для изучения психолингвистики и ее практического применения.
В книге изложена история и основные процессы создания психолингвистического учения. Здесь перечислены ее ключевые понятия и теории. Автор учебника – это известный специалист в области проблем развития связной и правильной речи у людей с дефектами речи. Все предложенное им основано на его личных исследованиях, изучающих тенденции развития речи человека как в нормальном случае, так и в случае наличии патологий языкового развития. Следуя актуальным законам образования России, этот учебник подлежит прочтению студентами педагогических факультетов и институтов, а также практикующими логопедами и педагогами-психологами, которые желают ознакомиться с основами психолингвистических элементов речевой деятельности, для более глубокого понимания механизмов речемыслительной деятельности как единого сложного процесса речевой коммуникации между людьми.
Электронная Книга «Психолингвистика 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для вузов» написана автором Вадим Петрович Глухов в 2020 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Высшее образование
ISBN: 9785534125849
Описание книги от Вадим Петрович Глухов
В учебнике изложена история возникновения и развития психолингвистики, представлены ее важнейшие теоретические положения. В. П. Глухов – один из ведущих специалистов по проблеме формирования связной речи детей с речевой патологией – использовал собственный опыт научно-исследовательской работы, изучающей закономерности формирования речи детей в норме и при различных нарушениях речевого развития. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник адресован студентам факультетов специальной педагогики, общей и специальной психологии гуманитарных и педагогических вузов (академический бакалавриат), практикующим логопедам и коррекционным педагогам, педагогам и психологам, интересующимся вопросами психолингвистической теории речевой деятельности и закономерностей ее формирования и функционирования в процессах речевой коммуникации.
