Книга "Практика журналистского общения" является учебным пособием, предназначенным для студентов вузов, которые изучают журналистику или интересуются профессиональным общением в СМИ. В книге рассматриваются такие понятия как "социальная коммуникация" и "профессиональная коммуникация", описываются принципы общения в СМИ, типы собеседников, различные виды вопросов при сборе информации и проведении интервью. Теоретические материалы иллюстрируются примерами из коммуникативной практики опытных журналистов. Книга помогает студентам развивать свои коммуникативные и творческие способности, а также осознанно относиться к своей речи, в том числе в профессиональных ситуациях.
В учебном издании представлены сведения о социальной коммуникации, профессиональной коммуникации в сфере журналистики, а также вопросы общения в целом. Также подробно анализируются типы собеседников с примерами общения, различные варианты вопросов в процессе сбора сведений, во время проведения интервью. Показательно использованы примеры из особого опыта общения мастеров журналистики. Нацелено данное издание на обучение студентов необходимым манипуляциям с речью в различных ситуациях, включая и сферу профессионального взаимодействия.
Учебное пособие раскрывает понимание таких терминов как. социальная коммуникация, профессиональная коммуникация. А также достоверно передает основную информацию касательно медиа общения. Содержит статью с информацией о разновидностях опросов и встреч в журналистике. Практический материал содержит примеры успешных форумчан, которые помогают понять актуальные проблемы подготовки сообщений и статей, необходимых на практике.
Электронная Книга «Практика журналистского общения. Учебное пособие для вузов» написана автором Лидия Владимировна Енина в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Университеты России
ISBN: 9785534036794
Описание книги от Лидия Владимировна Енина
В учебном пособии рассмотрены понятия «социальная коммуникация», «профессиональная коммуникация», даются сведения о принципах общения в СМИ, описываются типы собеседников, приводятся разновидности вопросов при сборе информации и ведении интервью. Теоретическая часть иллюстрирована примерами из коммуникативной практики журналистов-мастеров. Пособие ориентировано на развитие коммуникативных и творческих способностей студентов и последовательно решает задачу формирования осознанного отношения студентов к собственной речи, в том числе в профессиональных ситуациях.
