Полевые исследования самообучаемости школьников. Результаты таймырского эксперимента - Зоя Ичин-Норбу

В издании рассказывается об исследовании самообучаемости учащихся в Таймырском эксперименте. Впервые учёные привели статистику, по которой дети из коренного населения в школьном возрасте проявляют свойства более высокого уровня, по сравнению с учениками других национальностей. Кроме того, в книге описывается ход проведения эксперимента, а также приводятся результаты исследований и выводы, сделанные на основе

Эта книга является попыткой авторов ответить на те кардинальные вопросы, которые стали предметом специальных исследований, проведенных в Таймырском автономном округе с различными категориями детей из числа коренных малочисленных народов Севера.

Электронная Книга «Полевые исследования самообучаемости школьников. Результаты таймырского эксперимента» написана автором Зоя Ичин-Норбу в году.

Минимальный возраст читателя: 12

Язык: Русский

ISBN: 9785005613301


Описание книги от Зоя Ичин-Норбу

Почему до сих пор существует проблема школьной неуспешности детей из этнокультурной среды? От чего зависит высокий уровень самообучаемости детей из этнокультурной среды жизнедеятельности? Что доказали полевые исследования самообучаемости личности каждого школьника? Ответы на эти ключевые вопросы легли в основу данной книги.



Похожие книги

Информация о книге

  • Рейтинг Книги:
  • Автор: Зоя Ичин-Норбу
  • Категория: Руководства
  • Тип: Электронная Книга
  • Возрастная категория: 12+
  • Язык: Русский
  • Издатель: Издательские решения
  • ISBN: 9785005613301