Книга содержит педагогические и психологические знания о том, как наиболее эффективно обучать студентов в высшей школе. Её автор, Вадим Самойлов, рассматривает данную проблему с точки зрения андрогогической парадигмы, что представляет собой комплексный подход к обучению и развитию взрослых и пожилых людей. Книга полезна тем, кто хочет узнать больше о методиках и техниках обучения для студентов, которые сталкиваются с рядом сложностей, таких как развитие навыков коммуникации, интеллектуального развития, умения работать в коллективе и самостоятельного мышления. Кроме того, книга может быть полезна для преподавателей, которые хотят изучить новые подходы в преподавании и научить своих студентов самостоятельному мышлению.
Автор предлагает практические советы и примеры, на основе которых читатели смогут усовершенствовать свои методы обучения, а также понять, какие стратегические решения необходимо принять, чтобы достижение максимально эффективного результата в процессе обучения студентов. Книга предлагает многочисленные рекомендации студентам и преподавателям по особенностям работы с разными группами студентов, изменению учебных планов и формулировке критериев оценки студенческой работы.
Электронная Книга «Педагогика и психология высшей школы. Андрогогическая парадигма» написана автором В. Д. Самойлов в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-238-02416-5
