Книга "Педагогическая диагностика и дифференциация в начальной школе" автора Тани Штурм представляет собой уникальное руководство для учителей, которые хотят лучше понять и помочь своим ученикам в классе. В книге рассматриваются основы педагогической диагностики, которая помогает учителям оценить начальный уровень знаний каждого учащегося и разработать индивидуальный подход к обучению. Автор также описывает, как педагогическая дифференциация может быть использована в математике и немецком языках для того, чтобы заинтересовать и мотивировать учеников.
Одной из основных идей книги является то, что учителям нужно учитывать все обстоятельства и среду класса перед началом обучения. Они должны понимать, какие конкретные потребности и проблемы имеют учащиеся, а также уметь сочетать индивидуальные и кооперативные методы обучения в своей работе. Учебник содержит практические примеры, которые помогают учителям применять концепцию диагностического подхода в образовании и разрабатывать цели обучения, ориентированные на детей со своими индивидуальными потребностями и способностями.
Основное внимание в книге уделено тому, как сочетать теорию и практику, когда речь идет о диагностике и дифференциации в начальной школе. Учителя получают представление о том, как настроить свой класс и свою учебную программу, чтобы они соответствовали потребностям и способностям каждого ученика. Книга предоставляет много полезных советов и рекомендаций, которые помогут учителям улучшить свои навыки в области педагогики, направить свой урок на стимулирование у детей желания учиться и достичь максимальных результатов.
Книга "Pädagogische Diagnostik} Tanja Stürm Рассказывает педагогам, как проводить педагогическую диагностику и как учитывать особенности каждого учащегося при создании условий для совместного обучения. В книге рассматриваются основы педагогической диагностики, которые заинтересуют учащихся и акцент будет сделан на их способности учиться в каждом конкретном классе, также показывается, как педагогическая дифференциация в в обучении немецкому и математике в начальной школе может быть успешной, основывавшейся на дидактических исследованиях.В итоге будут рассмотрены теоретические методы инклюзивного обучения, основанные на педагогической диагностике.
Электронная Книга «Pädagogische Diagnostik und Differenzierung in der Grundschule» написана автором Tanja Sturm в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Немецкий
ISBN: 9783846352502
Описание книги от Tanja Sturm
Lehrpersonen müssen im inklusiven Unterricht viel beachten: Sie sollen auf die Lernausgangslage der einzelnen SchülerInnen eingehen und sowohl die individuelle als auch die kooperative Lehr-Lern-Situation gestalten. Das Lehrbuch enthält die Grundlagen einer pädagogischen Diagnostik, die das jeweilige Können der Lernenden in den Blick nimmt. Es zeigt beispielhaft, wie pädagogische Differenzierung im Mathematik- und Deutschunterricht der Grundschule gelingen kann. Aufbauend auf der jeweiligen Fachdidaktik wird die theoriegeleitete Planung inklusiver Lehr-Lern-Settings im Rahmen eines diagnosebasierten Unterrichts dargestellt.
