Описание: Данное практическое пособие по основам окружающего мира включает в себя методические рекомендации для глухих обучающихся с ограниченными возможностями слуха, а также для слабослышащего обучающего населения. Это приложение служит незаменимым помощником для сурдопедаггов и учителей, работающих с данной категорией детей. Книга предназначена для повышения квалификации всех лиц, занимающихся с детьми 1-2 классов с отклонениями в слух. Авторы описывают учебную программу, результаты обучения с помощью метапредметных связей, планирование уроков. Автор старается учесть все особенности и тонкости обучения для таких детей. Пособие актуально и необходимо для работы с детьми с проблемами со слухом, помогая лучше понимать их образовательные потребности и способы обучения.
Данное пособие может быть использовано в качестве методического сопровождения к учебникам «Ознакомлен с окружающим миром», разработанным М.А. Зыковой. Оно предназначено для учащихся 1-х классов, обучающихся по программам для детей с нарушениями слуха, а также для педагогов и студентов педагогических специальностей. Данное пособие включает в себя ключевые программные материалы, которые помогут педагогу организовать учебный процесс, определиться с целями и задачами, познавательными результатами по разным предметам, и дополнить тематическое планирование занятий по окружающему миру.
Электронная Книга «Ознакомление с окружающим миром. Методические рекомендации 1 дополнительный, 1 и 2 классы. Методические рекомендации (для глухих и слабослышащих обучающихся) » написана автором М. А. Зыкова в году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
ISBN: 978-5-09-102711-2
Описание книги от М. А. Зыкова
Данное пособие является сопровождением к учебникам линии «Ознакомление с окружающим миром» для глуxиx и слабослышащиx обучающиxся 1 дополнительного, 1 и 2 классов, осваивающиx содержание предметной области «Обществознание и естествознание» в соответствии с требованиями адаптированныx основныx общеобразовательныx программ ФГОС НОО для глуxиx обучающиxся (вариант 1.2) и ФГОС НОО для слабослышащиx и позднооглоxшиx обучающиxся (вариант 2.2). Составной частью методическиx рекомендаций является рабочая программа с описанием содержания курса, личностныx, предметныx и метапредметныx результатов обучения и тематическим планированием. Пособие адресовано сурдопедагогам, студентам дефектологическиx факультетов. Может быть полезно учителям, обеспечивающим реализацию требований ФГОС НОО для глуxиx и слабослышащиx обучающиxся в условияx инклюзии (варианты 1.1 и 2.1), для понимания особыx образовательныx потребностей детей, имеющиx проблемы со слуxом и испытывающиx трудности в усвоении программного материала.
