Книга "Организация предметно-развивающей среды доу" является учебным пособием для специальных профессиональных образовательных учреждений. Она посвящена теоретическим и практическим аспектам проектирования развивающего пространства дошкольных образовательных организаций. Книга объясняет, что качество развивающей предметно-пространственной среды напрямую влияет на качество образования дошкольников. Авторы пособия детально рассматривают вопросы организации образовательного пространства, включая выбор и расположение предметов, освещение, цветовые сочетания и др. В книге также представлены вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов, а также список используемых источников. Это пособие является ценным ресурсом для всех, кто работает в области дошкольного образования и стремится к созданию оптимальных условий для развития детей.
В книге рассматриваются теоретические основы построения развивающей предметной среды, ее проектирование, конструирование и организация, условия и способы эффективного использования отдельных ее компонент. Большое внимание уделено реализации принципа интеграции разных видов детской деятельности: игровой, двигательной, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской и продуктивной в форматах организации развивающей пространства. Пособие будет полезно студентам педагогических колледжей и университетов и преподавателям ДОО при изучении профессионального модуля «Организация различных видов деятельности и общения детей дошкольного возраста», так как весь материал книги ориентирован на освоение новых профессиональных компетенций.
Электронная Книга «Организация предметно-развивающей среды доу 2-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для СПО» написана автором Ольга Валерьевна Крежевских в 2017 году.
Минимальный возраст читателя: 0
Язык: Русский
Серии: Профессиональное образование
ISBN: 9785534058048
Описание книги от Ольга Валерьевна Крежевских
Качество развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации напрямую влияет на качество образования дошкольников. В эту книгу входят теоретические и практико-ориентированные сведения из области проектирования развивающего пространства дошкольной организации. Для успешного освоения информации в пособии приводятся вопросы для самопроверки и задания для самостоятельной работы студентов, а также список используемых источников.
